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> 레포트 > 교육계열 > 자료상세보기 (자료번호:160093)

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2007.03.27 / 2007.03.28
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소개글

[교육학] 학생지도사례-왕따에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

이글은 경기도 모처의 초등학교 6학년 교실에서 1998년에 발생하였던 일을 재구성 하여서 만들었습니다. 어린이들의 이름등은 모두 가명이며 우리 곁에 와있는 왕따나 학교 폭력이 어느 정도인가 가름 할수 있는 글입니다.
교육 레포트나 논문에 사례로 학생 지도 활용하실수 있도록 재구성하여 작성된 글입니다.

목차

<제목 차례>
1. 소개의글 1
2. 유진이의 외로움 1
3. 우등생의 고민 1
4. 뜻밖에 사건 2
5. 황당한 왕따

본문내용

1. 유진이의 외로움
오늘도 유진이는 혼자 집에 와야 했다. 강화, 미숙, 진선, 나리, 하나, 은성이 등이 어울려 학교 문밖을 나서건만 유진이는 친구가 없다. 집에서도 친척들간에도 인기가 너무 좋은 유진이지만 이상하게 공부잘하고 착한 유진이는 반 전체 어린이들이 따돌리고 오직 담임선생님만 유진이 편이다.
9시가 되고 수업을 알리는 종소리가 담장너머 참새들을 놀래키자 아이들은 우르르 교실안으로 몰려 들어가고 교실안에 유진이를 을러대던 등치큰 하나는 담임 선생님이 오신다고 유진이에게 웃으라고 윽박질러 댄다. 이윽고 담임이 들어오자 유진이는 울던 울음을 멈추고 얼른 웃음을 던지며 담임을 쳐다본다.
영문도 모르던 담임은 유진이에게 마주치는 웃음을 보내며 수업을 서둘러 시작한다. 동시를 외어오라던 숙제 검사가 시작됐다. 외어오지 않은

태그 학생지도사례, 왕따, 교내지도, 교외지도, 학교폭력

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