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fileicon[유아교육] 유아 안전교육과 유치원 안전지도

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소개글

[유아교육] 유아 안전교육과 유치원 안전지도에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 안전교육의 개념 및 중요성
Ⅲ. 신체적 발달 특성과 안전교육
Ⅳ. 유치원 시설 안전점검
1. 목적
2. 점검의 종류
3. 점검 시기
4. 주요 점검 대상
Ⅴ. 유치원 안전 관리와 유아 안전 지도
1. 안전관리
2. 안전지도
Ⅵ. 어린이 발달 특성을 고려한 안전교육의 방향
Ⅶ. 응급 처치 종류와 방법
1. 머리를 다쳤을 때
2. 화상을 입었을 때
3. 멍이 들었을 때
4. 베거나 찰과상, 창상을 입은 경우
5. 남자 유아의 성기가 지퍼에 끼었을 때
6. 코피가 날 때
Ⅷ. 유아 안전지도 원리
1. 평상시의 지도 원리
2. 소풍 등에서의 지도 원리
3. 입학 전후의 지도 원리
4. 보행자 안전지도 원리
Ⅸ. 유아 교통 안전지도
Ⅹ. 유아 안전교육의 개선 방안
1. 유아안전을 위한 교사의 역할
2. 유아 안전교육의 다양한 개선방안 모색
Ⅺ. 결론

본문내용

과거에는 유아들을 사고의 위험으로부터 보호하는 것이 부모의 절대적인 책임이고 의무였다. 그러나 근래 들어 5세 이하 유아의 취원율이 높아지고 종일제 프로그램에 대한 요구가 증가함에 따라 유아들의 유치원 생활 시간이 증가하였고, 교사의 유아 안전 보호 및 관리 책임의 비중이 더욱 커졌으며 그 중요성도 강조되고 있다. 따라서 유아 교사들의 역할도 유아의 안전 보호뿐만 아니라 유아 스스로가 위험으로부터 자신을 방어할 수 있는 안전 교육을 실시해야 하는 수준으로까지 증대되었다. 유아에게 일어나는 돌발 사고 예방을 위해 환경적 요인을 개선하고, 사고를 유발할 수 있는 유아 행동을 사전 교육을 통해 교정함으로써 사고를 방지하도록 하는 책임과 의무가 부여된 것이다. 실제적인 교육을 통해 얻어진 지식이나 태도는 단순한 지시나 감독에 의한 것보다 영구적인 효과를 갖게 되므로 유아를 대상으로 하는 안전 교육은 매우 중요한 의미를 갖는다. 따라서 안전에 관한 올바른 지식과 습관을 유아기부터 체득시켜 위험 감지능력을 및 대처능력을 길러주어 사고를 예방할 수 있도록 해야 한다.

Ⅱ. 안전교육의 개념 및 중요성

안전교육이란 상해, 사망, 또는 재산 피해를 일으키는 불의의 사고를 예방하는 것으로서 안전 행동에 기여하는 습관, 기능, 태도 및 지식의 발달에 긍정적으로 영향을 미치는 경험의 총체라고 할 수 있다. 안전교육은 생활 전반에 걸쳐 이루어지고 생애 전 과정을 통하여 계속되어져야 한다.
대체로 아동기는 인간 행동의 가변성이 큰 시기이다. 또한 철저한 안전의식은 단기적으로보다는 장기적으로 형성된다는 점에서 어린 시절부터 장기적이고 체계적인 안전교육을 실시할 필요성이 있다. 뿐만 아니라 아동기는 부모 보호로부터 어느 정도 벗어나 생활하기 시작하는 단계로서 생활 주변으로부터 여러 가지 위험의 도전을 받는 시기라고도 할 수 있기 때문에 더더욱 안전교육의 중요성을 강조하는 것이다.

태그 유아교육, 안전교육, 유치원, 유치원교육, 안전지도

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