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fileicon[역사왜곡] 논술작성 사례3 - 일본과 중국의 역사왜곡 현상의 원인과 대책에 대한 논술작성 요령

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소개글

[역사왜곡] 논술작성 사례3 - 일본과 중국의 역사왜곡 현상의 원인과 대책에 대한 논술작성 요령에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

논술작성 사례 3입니다. 일본과 중국의 역사왜곡 현상에 대한 문제의 인식과 그 의도 그리고 현상의 실태와 극복방안에 대한 작성요령을 제시한 자료이니 많은 활용하시기 바라며 향후 논술강좌 논술작성사례는 각 주제별로 고전과 사회현상 주요한 삶의 원리 등 다양한 주제로 제공될 것입니다. 무쪼록 저의 자료로 학습하시는 모든 분들이 논술과 보고서 작성에서 우수한 평가를 기원하게 되시기를 기원드리면서 소개에 갈음합니다.

목차

자료성격상 목차없음

본문내용

필자가 강조하는 논술에서의 주된 문제의 분석은 이미 제시 문에 출제자가 의도한 바가 있다는 점에 착안하라는 것을 강조하고 싶다. 위의 제시 문에서도 이미 필자가 의도한 바는 기술된 문제의 유형 속에 모두 나타나고 있는 점이 그러하고 모든 논술이 거의 이와 유사한 형태를 그대로 담고 있다고 보아도 무방할 것이다. 특히 통합 논술이나 장문의 기술된 논술문제의 경우는 특히 그러하다. 반드시 제시된 논술 문제를 철저히 두 번 세 번 읽을 필요가 있다는 말이다.

태그 역사왜곡, 고구려사왜곡, 중국의 역사왜곡, 일본의 역사왜곡, 발해사왜곡

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