레포트샵

fileicon[부모교육] 부모교육

이전

  • 1부모교육  부모교육1
  • 2부모교육  부모교육2
  • 3부모교육  부모교육3
  • 4부모교육  부모교육4
  • 5부모교육  부모교육5
  • 6부모교육  부모교육6
  • 7부모교육  부모교육7
  • 8부모교육  부모교육8
  • 9부모교육  부모교육9
  • 10부모교육  부모교육10
  • 11부모교육  부모교육11
  • 12부모교육  부모교육12
  • 13부모교육  부모교육13
  • 14부모교육  부모교육14
  • 15부모교육  부모교육15
  • 16부모교육  부모교육16
  • 17부모교육  부모교육17
  • 18부모교육  부모교육18
  • 19부모교육  부모교육19
  • 20부모교육  부모교육20
  • 21부모교육  부모교육21
  • 22부모교육  부모교육22
  • 23부모교육  부모교육23
  • 24부모교육  부모교육24
  • 25부모교육  부모교육25
  • 26부모교육  부모교육26
  • 27부모교육  부모교육27

다음

  • 최대 100페이지까지 확대보기 서비스를 제공합니다.

> 레포트 > 교육계열 > 자료상세보기 (자료번호:151460)

구매가격
1,000원 할인쿠폰900원
등록/수정
2007.01.07 / 2007.01.08
파일형식
fileiconhwp(아래아한글2002) [무료뷰어다운]
페이지수
27페이지
자료평가
평가한 분이 없습니다.
등록자
n0a0n
  • 다운로드
  • 장바구니 담기

닫기

이전큰이미지 다음큰이미지
  • 트위터
  • 페이스북
신규가입 200원 적립! + 10% 할인쿠폰 3장지급! banner구매자료를 평가하면 현금처럼 3%지급!

소개글

[부모교육] 부모교육에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

조인수 교수님 부모교육 요약 정리한 내용입니다...

목차

제 1부 장애아 부모교육의 기초
제 1 장 장애아 부모교육의 개념
1. 부모교육의 정의
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 접근방법
5. 부모교육의 내용
6. 부모교육의 효과
제 2 장 장애아 부모의 반응
1. 부모의 정서적 반응
2. 장애영역별 부모의 반응
3. 부모의 적용 유형과 태도
제 3 장 장애아 부모의 역할
1. 장애아 부모의 권리
2. 장애아 부모의 역할
제 4 장 부모-전문가의 관계
1. 전문가의 태도
2. 부모 - 전문가 관계의 유형
3. 부모 - 전문가의 효율적인 의사소통

제 2 부 장애아 부모교육 방법과 상담
제 5 장 장애아의 자기 조정과 부모의 교수 전략
1. 자기 조정의 발달
2. 혼잣말의 발달과 범주화 체계
3. 장애아동의 혼잣말
제 6 장 부모교육 방법과 프로그램 유형

제 7 장 장애아 가족의 특성과 상담

제 8 장 부모교육 프로그램 계획 및 실행













본문내용

1. 부모교육의 정의
특수교육에서 빼놓을 수 없는 가장 중요한 요인 중의 하나는 가정에서 장애아를 지도하는 부모교육이라고 할 수 있다. 부모교육이란 가정과 교육기관과의 환경, 그리고 그 속에서 이루어지는 교육 간의 상호작용 및 연결을 의미하며, 흔히 부모교육, 부모훈련, 부모 참여, 부모 개입, 부모역할하기라는 용어로 혼용되어 사용되고 있다. 이러한 부모교육을 위한 프로그램 역시 부모교육 프로그램, 부모훈련 프로그램, 부모 참여 프로그램, 부모개입 프로그램 등으로 다양하게 표현되고 있다.
Stevens는 부모참여란 조기 교육 프로그램의 계획과 실천, 평가, 수정 등 모든 주요단계에 부모가 참여하는 것으로서 특히 부모의 결정권한이 강조되는 것이고 부모교육은 부모참여를 위한 전략으로서 부모역할, 기능을 발달시키는 방법이라고 설명하는데 부모참여는 좀더 포괄적인 개념이고 부모교육은 실천 방법으로 두 가지의 개념을 다소 구분하고 있다.
Leeper, Skipper, Witherspoon은 부모교육과 부모참여를 구분해서 부모교육을 부모가 배우는 학습자라는 것을 의미하고 부모참여는 부모가 자기 자녀의 교사로서 역할하고 무엇을 누구에게 배울 것인가를 결정하는 역할도 하는 것이라 했으며, Maccoby 와 Zellner는 부모참여를 두 가지 의미로 설명하고 있다. 첫째, 부모의 수업참관, 아동을 더 잘 교육시킬 수 있도록 부모를 훈련시키는 것, 일반 부모교육과 같은 부모교육, 둘째, 특수교육 프로그램의 통제에 부모가 참여하는 것이다.
Grothberg는 부모교육의 개념을 부모참여라는 용어를 빌어 부모교육, 부모개입, 부모지지의 차이를 설명한다.

참고문헌

▶ 조인수, 권영화(2004). 부모교육. 대구대학교출판부

태그 부모교육, 특수교육, 부모참여, 자애아지도

도움말

이 문서는 한글워디안, 한글2002 이상의 버전에서만 확인하실 수 있습니다.

구매에 참고하시기 바랍니다.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

오늘 본 자료

  • 오늘 본 자료가 없습니다.
  • img

    저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하 며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객 센터에 신고해 주시기 바랍니다.