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fileicon[독서감상문]『앵무새의 정리』를 읽고

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소개글

[독서감상문]『앵무새의 정리』를 읽고에 대한 자료입니다.

본문내용

빈 동아리방에 자리를 잡고 앉아 冊張을 넘겼다. 늙은 할아버지 뤼슈에게 누구로부터 왔는지 모르는 片紙가 한 통 配達되어왔다는 데서 이야기는 펼쳐지기 시작했다. 아마존의 消印이 찍힌 그 片紙는 50年 동안 행방이 묘연했던, 소르본 대학 시절의 親舊 그로루브르로부터 온 것이었다. 그는 조만간 자신이 보낸 數百kg에 달하는 冊이 뤼슈에게 도착할 것이라고 예고하면서 지금까지 자신이 유럽이 싫어서 떠났다는 사연이나 아니면 그 冊들을 매우 어렵게 구했다는 등의 이야기를 주저리주저리 늘어놓았다. 그리고서는 뤼슈의 집에 함께 사는 사람들, 즉, 이 이야기를 이끌어 나가는 登場人物들이 나타나기 시작했다. 서점 주인인 주인공 뤼슈, 서점에서 일을 돕는 직원 페레트, 그녀의 쌍둥이 子女 조나단과 레아, 그리고 마지막으로 페레트가 入養한 귀머거리 아이 막스. 특히 이 막스라는 아이는 怪漢들에게 붙잡힐 뻔 한 앵무새 한 마리를 벼룩시장에서 발견해 집으로 데려오게 되는데, 바로 이 앵무새가 이 冊의 이름과 관련 있는 伏線의 主人公이지 않을까 하는 생각이 이 時點에서 들었다. 페레트는 이 앵무새를 보고서는 半身不具에 쌍둥이에 귀머거리까지 있는데 이제 앵무새까지 자기가 키워야 하냐고 화를 내지만, 결국 앵무새를 받아들이고 만다. 그리고 그 앵무새의 이름이 지어진다. ‘노퓌튀르’ - 미래가 없다. 그리고 얼마 후 하마터면 貨物船이 難破될 狀況에서 바다 속으로 가라앉을 뻔 한 危機에 처했던 數千 卷의 冊이 배달된다. 뤼슈는 페레트와 함께 이 冊을 分類하는 作業을 시작한다. 그리고 그 일로 인하여, 大學生 때의 氣分을 다시 느낄 수 있는 空間인 國立圖書館에 발을, 아니, 휠체어를 들이게 된다. 가만 보면 이 冊의 內容을 이끌어 가는 중심적인 인물 두 명이 障碍人임을 알 수 있다. 주인공 뤼슈는 휠체어 없이 다니지 못하는 半身不具이고, 앵무새를 데리고 온 막스는 느낌으로 사람들이 하는 말을 알아맞힐 수 있는 聽覺障碍人이다. 우리 사회의 障碍人들은 감추어지고 인정받지 못하는 것에 비해, 半身不具인 뤼슈의 삶에도 커다란 불편이 없는 福祉國家 프랑스가 순간 사뭇 부러워 졌다. 물론 이것은 餘談으로 해 두겠다.

참고문헌

『앵무새의 정리 1.2.3』

태그 수학, 독서감상문, 앵무새의정리

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