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소개글

[비교교육론] 일본의 교육제도 및 개혁에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 일본의 교육제도

1. 개관
2. 취학 전 교육
3. 의무교육(초등교육~전기중등교육)
4. 후기 중등교육(의무교육단계 이후)
5. 고등교육
6. 평생교육
7. 교원임용양성제도

Ⅲ. 일본의 교육개혁

1. 교육개혁의 배경
2. 교육 개혁의 기본 방향 및 목표
3. 최근의 교육 개혁

Ⅳ. 일본 교육개혁 사례

1. 초 ․ 중등교육
1) 학교 주5일제 실시
2) 중고 일관제 실시
3) 단위제 고등학교의 설치
4) 종합학과 고등학교의 설치

2. 고등교육
1) 대학 입시 제도의 개선
2) 고등교육의 개혁


Ⅳ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

우리나라는 입시위주의 교육, 학력주의로 인해 많은 교육의 폐단을 낳고 있다. 일본은 우리와 교육 풍토가 많은 점에서 유사한 나라로 우리나라와 마찬가지로 앞서 언급한 문제들을 겪었고 이것을 극복하기 위한 다양한 교육 개혁을 시도해왔다. 그렇기 때문에 일본의 교육을 이해하고 교육개혁의 동향을 살펴보는 것은 현재 우리나라 교육에 많은 시사점을 줄 것이다.
여기에서는 먼저 일본의 전반적인 교육제도를 살펴봄으로써 일본의 교육을 이해하고, 다음으로는 교육개혁의 동향과 이에 대한 구체적인 교육 개혁 사례를 검토해 봄으로써 우리나라 교육에 시사 하는 바를 생각해보도록 하겠다.

Ⅱ. 일본의 교육 제도

1. 개관
일본은 교육의 목적을 ‘인격의 완성을 지향하고, 평화적인 국가 및 사회의 구성인으로서 진리와 정의를 사랑하고, 개인의 가치를 존중하며, 근로와 책임을 중히 여기고, 자주적 정신에 충만한, 심신이 함께 건강한 국민을 육성하는 것’에 두고 있다고 말한다.
일본의 학교 제도는 제2차 세계 대전 후의 교육 개혁에서 우리나라와 같은 6 ․ 3 ․ 3 ․ 4제(소학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년)를 채용한 이래 현재에 이르고 있다. 학교 교육에 관해서는 1947년에 제정된 교육기본법과 학교교육법에 규정되어 있으며, 그 이후 몇 번에 걸친 변화가 있었기는 하나 기본적인 골격은 크게 변하지 않았다. 학교교육법에서 정하고 있는 ‘학교’는 소학교, 중학교, 고등학교, 대학, 고등전문학교, 맹 ․ 농학교 ․ 양호학교 등을 포함한 특수학교, 취학 전의 유치원을 포함한다. 이 밖에 학교와 유사한 교육 기관으로는 전수 학교, 각종 학교가 있다. 소학교에서 중학교까지의 9년은 의무교육이며, 우리나라 석사과정에 해당되는 수사과정은 2년, 박사과정은 3년이다. 또한, 우리나라의 전문대에 해당하는 단기대학은 2년 또는 3년으로 되어 있고, 각 학교의 한 학년은 2학기로 나누어져 4월과 10월에 학기가 시작된다.

참고문헌

윤종혁(2002), 일본의 교원양성 및 임용제도, 교육개발, 132, 72-73.
한국교육개발원 교육개혁 지역연구 편(1999), 세계의 교육혁명. 서울 : 문음사.
영산대학교 국제학부 일어학전공 홈페이지 : http://japan.ysu.ac.kr/
한국교육개발원 홈페이지 : http://edu.kedi.re.kr/EZWorld/EduZine/EzArticleLst.php
아시아태평양교육발전연구단 : http://aped.snu.ac.kr/lifelong/results/jp.hwp

태그 교육 학교, 일본 대학, 소학교 고등학교, 제도 과정, 의무 교육개혁

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