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소개글

[교육철학] 사회화에 대해서에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 사회화(Socialization)
Ⅱ. 사회화의 목표
Ⅲ. 사회화의 특징
Ⅳ. 사회화 기관
Ⅴ. 다양한 이론들
Ⅵ. 결론

본문내용

(2) 프로이트와 에릭슨 이론의 비교 및 시사점
인성의 개발과 발달이 어린 시절에 국한되었다고 보는 프로이트와는 다른 각도에서 인성은 인간의 일생을 통하여 형성된다는 이론을 전개한 이가 신프로이트 학파에 속하는 에릭슨이다. 에릭슨의 발달이론은 프로이트의 정신분석이론을 기초로 하면서도 이에 대한 중대한 수정을 시도하고 프로이트의 개념체계를 벗어나기 때문에 일반적으로 신프로이트주의라 한다.
그러나 프로이트가 인간의 심리적 발달을 설명함에 있어서

참고문헌

신교육사회탐구/ 권이종 2005
교육사회학/ 송준수 2002
교육사회학/ 김신일 2003
교육사회학총론/ 탁영진 2004

태그 사회화, 교육철학, 프로이드, 에릭슨, 스키너

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