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[특별활동] 봉사활동..

레포트 > 교육계열 > 자료상세보기 (자료번호:149374)

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2006.12.20 / 2006.12.21
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목차

1. 봉사 활동의 개념

2. 봉사 활동의 목표

3. 봉사 활동의 내용

4. 봉사 활동의 방법

5. 봉사 활동의 평가

6. 봉사 활동의 운영상 유의점

본문내용

☆ 봉사 활동의 이론과 실제




1. 봉사 활동의 개념
․ 아직 미성숙하고 성장 과정에 있는 학생들의 봉사 활동이란 완전한 의미의 자원 활동이라기보다는 봉사 활동을 통한 학습, 즉 ‘봉사 학습’의 개념에 더 가깝다고 할 수 있다.
․ 따라서, 학생들이 하는 봉사 활동은 그 활동이 가져오는 결과 자체보다는 활동의 과정에서 학생들이 배우게 되는 교육적인 의의가 더 큰 의미를 가진다.


2. 봉사 활동의 목표
제7차 특별 활동 총괄 목표
다양하고 건전한 집단 활동에 자발적으로 참여하고 개성과 소질을 계발, 신장하고, 공동체 의식과 자율적인 태도를 기름으로써 민주 시민으로서의 기본적인 자질을 함양한다.

제7차 특별 활동 하위 목표
봉사 활동 : 봉사 활동의 의미를 이해하고, 타인을 돕는 일에 적극 참여하여 공동체 의식을 함양하고, 삶의 보람과 자신의 가치를 느낀다.

봉사 활동의 목표
① 지역 사회의 일들에 관심을 가지고 참여함으로써 사회적 책임을 분담하고 호혜 정신을 기른다.
② 다양한 봉사 활동의 실천으로 서로 협력하는 태도를 기르고, 지역 사회 발전에 이바지하는 태도를 가진다.
③ 타인을 배려하는 너그러운 마음과 더불어 사는 공동체 의식을 가진다.



3. 봉사 활동의 내용

(1) 봉사 활동의 내용 선정 원칙
① 학생 개인의 자기 발전을 위한 ② 봉사 대상에게 실제적으로 도움을 주는 ③ 학생들의 발달 과정에 적절한 ④ 학생들이 구체적으로 할 수 있는 것이 되어야 한다.

참고문헌

참고문헌
교육인적자원부, 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ)
류광주, 「봉사활동 교수-학습 과정의 구안에 관한 연구」, 경인교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003.
한혜숙, 「초등학교 특별활동 운영실태에 대한 초등학생의 의식 조사」, 전주교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2005.

태그 활동 봉사, 학교 환경, 캠페인 위문, 봉사활동 운영, 내용 학생

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