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소개글

[교육학] 교육의 장소에 대한 자료입니다.

목차

◎ 가정과 교육
1. 가정교육의 의미와 중요성

2. 가정교육의 약화

3. 미래의 가정교육에 부모의 역할

◎ 학교와 교육
1. 학교교육의 특질

2. 학교의 사회적 기능

3.학교교육의 과제와 개선방안

◎ 사회의 교육
1. 사회교육

2. 사회교육의 유형, 내용 및 방법

3. 교육활동의 필요성

4. 청소년 비행 및 범죄요인 고찰

5. 대책

6. 우리나라 사회교육의 정책적 과제

본문내용

◎ 가정과 교육
1. 가정교육의 의미와 중요성
가정은 인간이 만들어낸 사회체제 중에서 가장 긴 역사를 가진 가장 규모가 작은 집단이다. 가정이란 인간의 삶이 비롯되고 끝을 맺게 되는 곳이다. 즉 인간이 태어나서 처음으로 다른 사람들과 더불어 살아가면서, 언어를 배우고 생활, 습관, 문화 등을 배우고 사랑을 체험하면서 하나의 인간으로 성장해 가는 곳이다. 다시 말해서 가정은 인간에게 있어 최초의 학교인 것이다. 그리고, 부모란 가정 안에서 자녀들로 하여금 인생의 첫 걸음을 걸을 수 있도록 가르치는 최초의 선생님이다. 이렇게 볼 때 가정교육이란 최초의 학교라고 할 수 있는 가정에서 최초의 선생님인 부모와 피교육자인 자녀 사이에 이루어지는 교육이라고 할 수 있다.
전통사회에서 가정의 기능은 지금보다 훨씬 다양했다. 모든 사람들의 활동이 가정중심으로 이루어짐에 따라 가정은 물건을 생산하고 자녀를 교육하는 등 여러 기능을 담당해 왔다. 그러나 사회가 발전하여 산업 및 기계문명사회로 접어들면서 가정의 물건생산기능은 공장으로 옮겨졌고, 자녀교육 기능은 학교라는 공공기관으로 위임되었다.
초기의 학교교육은 작은 규모의 시설속에서 가족관계와 비슷한 인간관계, 즉 공동생활이 잘 이루어지는 교육환경에서 실시되었다. 그러나 지금은 학교교육기관의 규모가 커짐에 따라 인간의 참된 만남이나 첩촉이 크게 줄어들고, 학교교육의 시간적, 공간적 한계가 커지게 되었다. 또, 여러면에서 많은 문제점을 가지고 있는 오늘날의 학교교육 환경에서는 전인 발달을 목표로 하는 교육이 제대로 실시되지 못하고 있다. 따라서 우리 자녀들이 학교교육을 통하여 급격히 변화하는 사회에 적응하고 올바른 가치관을 지닌 채 행복하게 살아갈 수 있는 사람으로 성장하기를 기대하기란 매우 어려워졌다.
결국 규모가 큰 학교에서보다 그리고 더 많은 공적, 이익적인 인간관계보다는 애정과 사랑이 넘치는 창의적, 감정적인 대면관계와 따뜻한 체온을 느낄 수 있는 가정에서의 교육이 더 중요하다 하겠다. 이처럼 가정교육이 자녀교육에 가장 중요하다는 이치와 철학은 인간사회가 시작되면서부터 한번도 변한 적이 없고 앞으로도 계속 유지될 것이다.

2. 가정교육의 약화
가. 핵가족
핵가족이라고 해서 하나같이 가정교육에 문제가 있는 가정이라고 단정하는 것은 아니다. 그러나 대체로 가족구성원 수가 적으므로 대화할 기회가 적으며, 이에 따라 자녀들은 대화 부족에서 오는 복합적인, 피해를 받기 쉽다. 자녀의 수가 적으면 적을수록, 즉 가족구성원 수가 적을수록 또는 가족구성원 중 한사람이라도 결손이 생기게 되면 곧 가정파탄으로까지 발전될 우려조차 있다. 특히 경제권이 있는 사람의 결손이 생겼을 경우, 그 가정은 곧 문제가정이 되기 쉽다. 그러므로 핵가족들은 가정교육에서, 때로는 자녀들의 외롭고 소외된 생활 때문에 정서 불안 창조성 결여 등 여러 가지 문제를 가져오게 된다.

태그 교직, 교육학, 교육장소, 교육의장소

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