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소개글

[청소년복지 학교폭력에 대해] 청소년학교폭력에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

청소년 학교 폭력에 관한 레포트입니다

목차

 목차

Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 학교폭력 개념

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 이론
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력의 원인
4. 학교폭력의 실태
5. 학교폭력의 사례
6. 동영상
Ⅲ. 결론
1. 학교폭력의 대책

Ⅳ. 조원들의 느낌

Ⅴ. 자료출처

본문내용

1. 서론
① 문제제기
학교폭력의 가장 큰 문제점은 첫째, 학교폭력의 경험이 청소년에게 미치는 영향이 심각하다는 것이다. 피해학생들은 학교결석, 학교 내 특정 장소의 회피, 가출, 자살 등의 반응을 보이게 되고 이는 학업성취에 부정적인 영향을 미칠 가능성이 높다. 또한 정신건강상의 문제로서 피해망상이나 다양한 형태의 정신장애를 유발하기 쉽다.
둘째, 학교폭력을 음성화하거나 학교폭력의 가해자를 범죄시하고 낙인시하는 부적응을 낳게 된다.
셋째, 학교폭력은 폭력행위 자체가 사회적 문제이기도 하지만, 폭력을 전후하여 발생하는 가출, 약물남용, 금품탈취, 중퇴, 성문제 등의 문제가 더욱 심각하여 복합적인 사회문제로 나타날 수도 있다는 것이다.

② 개념
‘학교폭력예방 및 대책에 관한 법률안’에서는 “학교폭력이라 함은 학교 내외에서 학생 간에 발생한 폭행협박금품갈취따돌림 등에 의하여 신체정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위로서 대통령령이 정하는 행위”라고 하고(제2조 제1호), 여기에서의 학교란 “초중등교육법 제2조의 규정에 의한 초등학교중학교고등학교특수학교 및 각종학교와 동법 제61조의 규정에 따라 운영하는 학교”라고 규정하고 있다(동조 제2호).

참고문헌

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정하성, 청소년 문제와 지도, 서울: 해와달, 1996.
네이버 지식iN http://kin.naver.com/
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청소년폭력의 원인 및 대책 청소년폭력예방재단 전남지부(김충식 사무국장)
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곽은자. “청소년 폭력행위의 실태와 대책에 관한 연구”.대구효성가톨릭대 석사논문. 1997
권복순. “청소년 폭력행위의 실태와 대책에 관한 연구”.대구효성가톨릭대 석사학위 논문.
나선숙. “학교폭력실태 조사연구”. 한남대 석사논문. 1997
http://www.stat.gd.kr/한국 통계정보 홈페이지
대학출판사 사회문제론-김영화 외 공저
청소년 폭력 예방재단
체벌 반대 사이트

태그 청소년복지, 학교, 학교폭력, 청소년폭력

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chyw*** (2007.06.08 14:01:04)

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