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fileicon[조사방법] 중학생의 직업 포부와 교육환경

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소개글

[조사방법] 중학생의 직업 포부와 교육환경에 대한 자료입니다.

목차

제 1장 서론
1. 문제제기
2. 가정 및 연구 동기
3. 연구 목적

제 2장 이론적 배경 및 선행연구 고찰
1. 부모의 사회계층과 자녀의 학업 성취와의 관계
2. 부모의 양육 태도와 자녀의 학업 성취와의 관계

제 3장 자료 수집 방법 (조사 방법)

제 4장 분석
1. 부모의 사회계층과 자녀의 학업성취도 간의 관계
2. 부모의 사회계층과 학생의 직업 포부의 관계
3. 부모의 학력과 사회계층 간의 관계
4. 부모의 양육태도와 자녀의 학업성취도와의 관계
5. 부모의 관여 수준과 자녀의 학업성취도와의 관계
6. 부모의 학력과 교육적 기대와의 관계
7. 부모와의 관계와 자녀의 학업성취도
8. 사회계층과 부모의 교육적 기대
9. 부모의 교육적 기대와 학업성취도
10. 사회계층과 부모의 관여도 21
11. 부모의 동거 여부와 부모의 관여도 사이의 관계
12. 부모의 체벌과 자녀의 학업성취도
13. 부모와의 대화정도와 자녀의 직업포부
14. 부모의 근로 형태와 자녀의 학업성취도

제 5장 결론

참고 자료

본문내용

제Ⅰ장

서론

1. 문제제기

최근 우리 사회에는 부모의 사회 계층과 양육태도가 자녀의 학업 성취와 깊은 관련성이 있음을 보여주는 많은 실례들이 생겨나고 있다. 소위 상위권 대학이라고 하는 곳에 입학하는 학생들을 조사해 본 결과 통계적으로 전문직 종사자의 자녀들이 많은 수를 차지하고 있었으며, 상위권 대학에 입학한 학생일수록 부모의 월 소득과 학력이 평균 수준보다 높다는 것이 증명되었다. 이로서 우리는 부모의 사회, 경제적 계층이 자녀의 학업 성취나 미래에 대한 포부에 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 그리고 이를 보다 체계적이고 과학적으로 조사를 하여 실제 통계를 내고 도출된 결론에 대한 해석과 반성이 필요한 때임을 깨달아야 한다.

2. 가정 및 연구 동기

본 조사에서 가정한 것은 다음과 같다. 청소년기는 일에 대한 가치관을 형성하고 직업적 정체감의 확립이 요청되는 시기이다. 즉, 직업에 대한 의식의 발달, 태도, 지식, 기능 등의 성숙이 이루어지는 시기라고 할 수 있다. 청소년기의 진로의식의 성숙은 자신이 가지고 있는 적성, 흥미, 인성, 그리고 어떤 분야의 능력 등을 포함한 직업적 자아 형성의 과정이다. 그렇다면 이러한 청소년 시기에 직업 가치관을 형성하는 데 영향을 미치는 요소들은 무엇일까. 사회적 환경, 즉 가정, 학교, 지역사회 및 국가의 영향을 받겠지만 가장 직접적인 영향을 미치는 요인은 바로 가정일 것이다. 이러한 가정 하에 또 다시 가족 내 특히 영향을 미치는 요소를 찾아보면 그것이 바로 부모의 양육태도와 교육 방식일 것이라는 가정을 내렸다. 이러한 가정을 바탕으로 부모의 경제적 계층과 학력 수준이 자녀에 대한 양육태도와 어떠한 관련이 있으며, 이것이 또 자녀의 학업 성취나 직업에 대한 포부에 어떠한 영향을 미치는 지를 보다 심도 있게 밝혀낼 필요가 있음을 느꼈다.

참고문헌

「초등학생의 완벽주의, 성취 목적, 부모양육태도 및 학업성취간의 관계 모형 탐색」표경선
「가족 내 사회적 자본과 학업성취와의 관계」안우환
「중학생이 지각한 부모양육태도와 애착관계가 진로성숙도에 미치는 영향」김숙이
「함께하는 교육학」 전태련
「설문조사분석」 원태연
「통계조사방법」 김주안
「(마우스로 잡는) SPSS 10.0」 우수명

태그 부모 사회계층, 자녀 학업, 사회 가정, 양육태도 그래프, 계층 학생

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