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2006.11.21 / 2006.11.22
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소개글

아동관찰에 대한 자료입니다.

목차

<이론적 배경>

◎ 만 3세 아동의 발달특성
@ 신체 운동적 발달
@ 인지적 발달
@ 정서적 발달
@ 사회적 발달

◎ 전신운동의 발달
@ 균형 잡기
@ 평형성
<관찰 보고>

본문내용

-관찰대상
만 3세 9개월의 남아. 키 96.4cm ,몸무게 14.6kg. 또래에 비해 신체 발달이 조금 늦는다. (한국소아발육 표준치 연령 만 3.5세 : 키 99.8cm ,몸무게 15.94kg)

-관찰 목표
아동의 균형감각발달의 변화를 관찰 한다.

-관찰 방법
: 탐색적 방법(Exploration)
탐색은 유아기 어린이들에게 발달적으로 적합한 것으로 동작 프로그램에서 가장 많이 사용되는 방법이다. 왜냐하면, 탐색은 제시된 각각의 과제에 대해 다양한 반응을 야기하며, 이것은 발산적인 문제해결의 방법으로 간주되기 때문이다. 예를 들어 다양한 모양을 만들어 보는 과제는 어린이들의 반응에 따라서 다양한 신체의 부위가 사용되기도 하고, 여러 가지 다양한 모양이 만들어 지기도 한다.
Halsey와 Porter는 탐색적 접근방법은,
1.문제를 설정하기
2.어린이 스스로 실험해보기
3.관찰하고 평가하기
4.평가에서 알게 된 내용을 적용하여 다시 해보기 등의 네 가지 기본적인 절차를 따르게 된다고 하였다.

태그 아이 관찰, 균형 발자국, 발달 주차, 주차 운동 모습

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