레포트샵

fileicon[교육학] 신나는 발표하기

이전

  • 1교육학  신나는 발표하기1
  • 2교육학  신나는 발표하기2
  • 3교육학  신나는 발표하기3
  • 4교육학  신나는 발표하기4
  • 5교육학  신나는 발표하기5
  • 6교육학  신나는 발표하기6
  • 7교육학  신나는 발표하기7
  • 8교육학  신나는 발표하기8
  • 9교육학  신나는 발표하기9
  • 10교육학  신나는 발표하기10
  • 11교육학  신나는 발표하기11
  • 12교육학  신나는 발표하기12

다음

  • 최대 100페이지까지 확대보기 서비스를 제공합니다.

> 레포트 > 교육계열 > 자료상세보기 (자료번호:143468)

구매가격
1,400원 할인쿠폰1,260원
등록/수정
2006.11.07 / 2006.11.08
파일형식
fileiconhwp(아래아한글2002) [무료뷰어다운]
페이지수
12페이지
자료평가
평가한 분이 없습니다.
등록자
joyful
  • 다운로드
  • 장바구니 담기

닫기

이전큰이미지 다음큰이미지
  • 트위터
  • 페이스북
신규가입 200원 적립! + 10% 할인쿠폰 3장지급! banner구매자료를 평가하면 현금처럼 3%지급!

소개글

[교육학] 신나는 발표하기에 대한 자료입니다.

목차

I. 들어가기
Ⅱ. 몸풀기 게임
Ⅲ. 현행 발표수준 간단검사
Ⅳ. 발표하는 방법 배우기
Ⅴ. 상황이 제시된 그림보고 발표하기
Ⅵ. 몸풀기 게임을 발표하는 방법에 맞추어서 실행해보기
Ⅶ. 발표할 때 지켜야 할 우리의 약속
Ⅷ. 소감 나누기 및 정리

본문내용

Ⅱ. 몸풀기 게임

☞ 학생들에게 두 가지 게임에 대해서 간단한 설명을 해준다. 다수결로 학생들이 선호하는 게임을 실행한다.

☞ 스무고개 게임 소개

♤ 우선 학생들을 두 팀으로 나눈다.

♤ 교사는 미리 준비한 상자에 여러 가지 물건을 넣어 둔다.

♤ 두 팀으로 나누어 한 팀씩 실행한다.

♤ 아동들이 상자 안에 무엇이 있는 지 궁금하게 여기도록 흥미를 유발한다.

♤ 교사는 상자에 손을 넣어서 물건을 쥐고 질문을 한다.

- 질문예시 -
교사 : 상자 안에 무엇이 있을까요?
학생 : 그것은 고체인가요?
교사 : 아니요.
학생 : 그것은 빨간 색인가요?

♤ 질문에 대한 답은 예.아니오 로만 대답한다.

♤ 모든 어린이에게 기회를 주어 질문하도록 한다.

♤ 물건을 빨리 맞춘 팀이 이긴다.

☞ 숨은그림찾기 소개

♤ 숨은그림찾기는 많은 학생들이 알고 있는 게임이므로 간략한 설명만 한다. 숨은 그림은 조금 특별한 그림을 이용하여 학생들의 흥미를 유발한다.

♤ 흔히 접할 수 있는 흑백의 숨은 그림보다는 색깔이 다양한 그림을 제공해서 아이들에게 적절한 시지각 자극을 제공한다.

♤ 학생들이 모두 한번 이상은 게임에 참여하도록 도와준다.

태그 발표 학생, 발표수준 ☞, 방법 발표방법, 게임 그림, 수준 프로그램

도움말

이 문서는 한글워디안, 한글2002 이상의 버전에서만 확인하실 수 있습니다.
구매에 참고하시기 바랍니다.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

오늘 본 자료

  • 오늘 본 자료가 없습니다.
  • img

    저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하 며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객 센터에 신고해 주시기 바랍니다.