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fileicon[유아교육과] (독후감,감상문)영화 코러스를 읽고

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소개글

[유아교육과] (독후감,감상문)영화 코러스를 읽고에 대한 자료입니다.

목차

교육사회학-학교를 배경으로 한 영화, 교육과 관련된 영화 시청

본문내용

교육에 관련된 영화로 연못 바닥을 배경으로 한 코러스를 보았다. 프랑스 영화로 우리나라 말로는 합창단이라는 뜻이다. 이 영화는 고아나 사고뭉치 아이들로 가득한 어느 학교에 음악 선생님이 새로 부임하게 되고 그곳의 교장은 앙들이 잘못을 하면 엄격한 체벌로 아이들을 사로잡으나 아이들은 그런 교장을 두려워하면서도 문제를 계속 일으킨다. 그러나 새로 온 음악 선생님은 이 아이들을 모두 모아 합창단을 만들고 노래 연습을 시켜 아이들을 교사의 권위로 누르려 하지 않고 자애로운 마음과 인격적으로 마주하려 애쓰며 그 모든 것을 음악을 통해 아이들과 함께 하려 노력해나가는 내용이다.

코러스 속에서 학생들이 생활한 학교의 배경으로 나오는 연못바닥은 2차 세계대전 직후 전쟁의 상처가 채 아물지 않은 프랑스 마르세이유의 작은 기숙사 학교, 어려운 학생들을 위한 최저기술학교이다.
‘최저’라는 말에서 느낄 수 있듯이 이 학교의 분위기는 학교의 교육적인 측면에서 절망적이다.
그 이유는 교장의 가치관에 따른 학교의 교육방법이 비인간적이기 때문이다. 연못 바닥의 교육방법은 ‘액션-리액션’의 원칙에 따른 것으로 엄한 체벌과 규칙으로 강압적인 교육을 실시한다. 학교장-자기 지위에 대한 권위 의식, 상대에 대한 강압적인 태도가 잘 반영되어 있다. 이런 원칙하의 학교에서 교육은 교사중심 적이고 자연히 아이들의 의사가 존중되지 않는다. 서로 상호작용이 이루어 지지 않는 비합리적인 방법이다. 그래서 상처받은 아이들은 더욱 짓궂어지고 자기 자신의 재능, 꿈, 희망 등에 대해서 성찰해보지 못한다.

태그 독후감, 감상문, 코러스, Les Choristes, 교육과

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