레포트샵

fileicon[교과교재연구 및 지도법] 중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동

이전

  • 1교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동1
  • 2교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동2
  • 3교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동3
  • 4교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동4
  • 5교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동5
  • 6교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동6
  • 7교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동7
  • 8교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동8
  • 9교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동9
  • 10교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동10
  • 11교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동11
  • 12교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동12
  • 13교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동13
  • 14교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동14
  • 15교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동15
  • 16교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동16
  • 17교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동17
  • 18교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동18
  • 19교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동19
  • 20교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동20
  • 21교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동21
  • 22교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동22
  • 23교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동23
  • 24교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동24
  • 25교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동25
  • 26교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동26
  • 27교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동27
  • 28교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동28
  • 29교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동29
  • 30교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동30
  • 31교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동31
  • 32교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동32
  • 33교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동33
  • 34교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동34
  • 35교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동35
  • 36교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동36
  • 37교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동37
  • 38교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동38
  • 39교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동39
  • 40교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동40
  • 41교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동41
  • 42교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동42
  • 43교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동43
  • 44교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동44
  • 45교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동45
  • 46교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동46
  • 47교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동47
  • 48교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동48
  • 49교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동49
  • 50교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동50
  • 51교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동51
  • 52교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동52
  • 53교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동53
  • 54교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동54
  • 55교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동55
  • 56교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동56
  • 57교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동57
  • 58교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동58
  • 59교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동59
  • 60교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동60
  • 61교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동61
  • 62교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동62
  • 63교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동63
  • 64교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동64
  • 65교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동65
  • 66교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동66
  • 67교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동67
  • 68교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동68
  • 69교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동69
  • 70교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동70
  • 71교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동71
  • 72교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동72
  • 73교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동73
  • 74교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동74
  • 75교과교재연구 및 지도법  중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동75

다음

  • 최대 100페이지까지 확대보기 서비스를 제공합니다.

> 레포트 > 교육계열 > 자료상세보기 (자료번호:142620)

구매가격
4,100원 할인쿠폰3,690원
등록/수정
2006.10.31 / 1970.01.01
파일형식
fileiconhwp(아래아한글2002) [무료뷰어다운]
페이지수
75페이지
자료평가
평가한 분이 없습니다.
등록자
joyful
  • 다운로드
  • 장바구니 담기

닫기

이전큰이미지 다음큰이미지
  • 트위터
  • 페이스북
신규가입 200원 적립! + 10% 할인쿠폰 3장지급! banner구매자료를 평가하면 현금처럼 3%지급!

소개글

[교과교재연구 및 지도법] 중학교 3학년 국사교과 -VII개화와 자주운동에 대한 자료입니다.

목차

목차
I. 국사교과의 목적 및 단원소개
1. 국사교과의 의의와 교육의 필요성
2. 단원 소개와 선정 이유
2.1 단원의 소개
2.2 단원의 중심내용
2.3 본 단원의 중요성
3. Key Ideas( 단원의 핵심내용 )
4. 교수-학습 방향 5. 평가 체계표
6. 6차․7차 교육과정 국사 교과서의 비교
7. 교과서 분석 및 재구성
8. 단원의 목표

II. 단원계획안
1. 단원체계표



III. 수업계획안
1. 각 차시별 수업계획안

* 자료첨부- 설문조사 문항지- 설문조사 결과 그래프* 참고자료

본문내용

I. 국사교과의 목적 및 단원소개

1. 국사교과의 의의와 교육의 필요성
역사 교육은 인간의 과거에 관한 지식을 가르치고, 이를 기초로 역사적 사고력과 통찰력을 신장시키며, 바람직한 역사적 태도와 가치관을 함양하기 위한 교육활동이다. 특히 국사교육은 우리 국가의 역사를 올바로 이해시킴으로써 민족의 정체성을 인식시키고, 국가 발전에 이바지할 수 있는 태도를 기르는 것에도 그 목표를 두어왔다. 정선영 외,『역사교육의 이해』(서울: 삼지원, 2001) p. 41.
이렇게 국사를 배움으로써 우리는 우리나라의 역사에 일어난 다양한 사실들을 학습하여 우리 자신과 오늘의 현실을 객관적으로 바라보고 비판할 수 있는 힘을 기르게 된다. 뿐만 아니라 세계화 시대의 다양한 문화들 속에서 우리나라의 민족성과 주체성을 확립하여 내가 살아가고 있는 사회와 국가는 어떠한 배경을 통하여 성립되었는가와 같은 질문을 통해 올바른 자아정체성을 갖추는 기반이 된다. 또한 과거의 경험을 통하여 극변하는 사회 구조 속에서 일어나는 문제들을 해결할 수 있는 방법들을 다양한 관점에서 고찰하는 기회를 제공한다.
이러한 의의를 가진 국사교육을 통해 달성하고자하는 목표는 첫째, 우리는 역사의 기본지식을 암기하기보다 그 흐름을 이해함으로써 그 사실과 관련되어 있는 역사의 의미를 되새길 수 있도록 하는 것이다. 둘째, 우리는 과거와 현재의 사실들을 역사적으로 생각하는 능력을 기르도록 하는 것이다. 하나의 역사적 사건이 일어나게 된 원인을 생각해 보고, 시대를 달리하는 다른 사건과 비교해 보면서 공통점이나 차이점을 살펴보는 가운데 역사적으로 생각하는 힘을 기르는 일이 무엇보다도 중요하다. 국사편찬위원회, 『중학교 국사』(서울: 교육인적지원부, 2002) 머리말.
셋째, 위와 같은 과정을 통하여 스스로 역사 발전에 이바지 할 수 있는 태도를 갖추도록 하는 것이다.
따라서 우리 조는 위에서 언급한 국사교과의 의의와 그 교육의 필요성을 기반으로 하여, 더욱 효과적으로 국사과목을 교수학습하기 위한 방법으로, 현재 국사교육에서의 문제점을 찾아 개선방법을 제시하고 창의적인 교수학습과정을 설계하려고 한다.

참고문헌

국사편찬위원회. 2002. 『중학교 국사』. 교육인적자원부.
김도형. 2004. ‘개항 전후 실학의 변용과 근대개혁론’ 동방학지, Vol.124, No.0, 389-438
정선영 외. 2001. 『역사교육의 이해』. 삼지원

태그 학생 내용, 역사적 대한, 학습 국사, 단원 수업, 농민 대원군

도움말

이 문서는 한글워디안, 한글2002 이상의 버전에서만 확인하실 수 있습니다.
구매에 참고하시기 바랍니다.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

오늘 본 자료

  • 오늘 본 자료가 없습니다.
  • img

    저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하 며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객 센터에 신고해 주시기 바랍니다.