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fileicon[인문사회] 리더십과 여성교육

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[인문사회] 리더십과 여성교육에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

a+ 받은 레포트 입니다. 내용도 정말 충실합니다.

목차

I. 여성과 리더십을 논해야 하는 이유 -------------- 3


II.여성 리더십 교육의 필요성 ---------------------5
1.남녀의 리더십 차이
2.여성 지도자 현황

III. 여성 리더십 개발의 장애요인 ------------------9
1.성차별적 사회문화
2.학교의 교육과정

IV. 여성 리더십 교육 프로그램 ------------------11
1.여성 리더십 교육 프로그램 운영지침 및 제언
2.기존의 여성 리더십 교육 프로그램
3.최근의 여성 리더십 교육 프로그램

V. 여성 리더십 육성을 위한 방안 ----------------27
1.학교 전 단계
2.학교 단계
3.학교 후 단계

VI. 후기 ------------------------------------29



※리더십을 발휘한 여성들 ----------------------30

본문내용

인터넷 문화로 대변되는 지식정보화 사회는 지식과 정보를 수단으로 하는 광범위한 산업을 만들어냈다. IT산업의 부각은 다방면에서 우리 삶의 형태를 바꿔 놓았다. 과거 여성이 상대적으로 열등하던 사회에서 이제는 남성과 동등한 지위를 회복할 수 있는 여건이 조성된 것이다. 뿐만 아니라 능력 여하에 따라 여성이 남성을 이끌어야 하는 사회가 되었다. 제조업을 중심으로 한 전통 산업 사회가 물리적 힘의 상징인 남성 중심의 사회였다면, IT 산업은 감성, 창조성, 예술성과 같은 여성적인 힘을 중시하는 사회로 변화하고 있다. 이런 제2의 산업혁명이 여성의 시대를 만들어가고 있다.
남성 위주의 사회는 남성이 상대적 우위를 보였던 조직력, 행정력으로 능력을 인정받던 시대다. 21세기 지식정보화 사회는 창조의 사회로 창의성과 유연한 사고를 필요로 한다. 이런 사회는 엄격한 상하 관계에 걸 맞는 수직적 리더십이 아니라 수평적 리더십이 필요하다. 수평적 리더십은 강압적인 힘이 아니라 보살피고 배려하는 부드러운 힘을 바탕으로 한다. 부드러운 힘이 세상을 바꾸는 시대가 된 것이다. 즉, 남성이 해야 할 일 한 가지에 집중하고 성과를 가져오는 일에 뛰어나지만, 여성들은 두루두루 가까운 자기 주위를 돌아보면서 여러 가지를 조화롭게 처리하는 데 세련된 능력을 가졌다고 말한다. 어떤 것이 더 우월하다고 말할 수 없지만 미래가 힘의 논리가 아닌 타협과 대화를 중시하는 시대로 변화하고 있음을 감안할 때, 대화와 조정에 능력이 뛰어난 여성들이 리더로 박차고 나올 가능성이 한층 높아졌다. 그럼에도 불구하고 여성적 가치가 드러나는 리더십이 발휘되기 위해서는 조직에서 다수의 여성들이 관리직으로 진출해야 하지만 여성이 관리직으로 진출하기 위해서는 많은 어려움을 극복해야 하는 것이 현실이다. 그렇기 때문에 여성리더십 교육이 절실히 필요해 지고 있다.

참고문헌

미래여성연구원 (http://www.miraewomen.com/ )
(재)서울여성 (www.seoulwomen.or.kr)
경상북도여성정책개발원 (http://www.forwoman.or.kr/)
세종리더십개발원 (http://sleadership.com)
한국여성지도자연합 (http://www.womanleader.or.kr)
한국생산성본부 (http://www.kpc.or.kr/)
한국여성개발원 (http://www.kwdi.re.kr)

태그 리더십, 여성교육, 여성리더십, 여성

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