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fileicon[특수아동] 특수아동치료교육사례 미술치료

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2006.10.11 / 2006.10.12
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소개글

[특수아동] 특수아동치료교육사례 미술치료에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

마지막 2페이지는 구체적인 사례입니다.

목차

※미술치료의 개념
1) 미술치료에 대한 이해
(1) 미술재료에 대한 이해

2) 미술치료의 정의

3) 미술치료의 발전


※미술치료의 기법
1) 진단 도구로서의 기법
(1) 진단 도구로서의 미술에 대한 이해
(2) 진단을 위한 미술기법

2) 치료도구로서의 미술치료
(1) 치료도구로서의 미술에 대한 이해
(2) 치료를 위한 미술 기법


※특수아동과 미술치료
1) 발달장애아동의 미술치료
(1) 학습장애아동의 특성과 미술치료
(2) 정신지체의 특성과 미술치료
(3) 정서장애아동의 특성과 미술치료

2) 감각장애 아동의 특성과 미술치료
(1) 시각장애 아동의 특성과 미술치료
(2) 청각장애 아동의 특성과 미술치료

3) 신체장애아동의 특성과 미술치료


※미술치료의 대표적인 학자

본문내용

※미술치료의 개념
1) 미술치료에 대한 이해
치료라는 단어의 어원은 그리스어의 'therpia'에 서 유래하였다. 이 단어의 사전적 의미는 아픈 곳을 의학적인 수단을 이용하여 낫게 되는 것을 의미하는데 미술치료에 있어서 치료의 의미는 상이하게 다르다. 미술이라는 도구로 창작활동을 한다. 즉, 창작활동에 치료라는 의미를 부여하고 있는 것이다.
일반적으로 사람들은 미술은 아름답게, 보기 좋게, 잘 그려야 한다는 부담감을 갖고 대한다. 하지만 미술치료에서는 보기 좋은, 잘 그린 그림을 원하는 미술의 의미가 아니라 자신이 표현하고 싶은 것들을 표현하는 그 미술표현 행위에 그 의의가 있다. 다시 말해 어떤 목적성을 가지고 미술행위를 하는 것이 아니라 미술활동을 통해 각자 나름대로의 카타르시스를 느끼며 승화되는 과정이 진정한 미술치료의 의미라 하겠다.
미술치료는 미술이라는 시각매체를 통해 스스로 억제, 상실, 왜곡된 부분을 발견하고 미술의 상징성과 전체성을 통해 통합시킴으로써 자신의 문제와 인격을 인지하고 발전시켜나가는 작업이다.
특히 미술은 언어표현이 익숙하지 못한 아이들이나 장애를 가진 사람들에게는 언어보다 자신의 내면을 표현하는데 더욱 편안한 도구로써의 장점을 가지고 있으며 또한 미술자체가 정화기능을 가지고 있어 손상되고 불안정한 감정을 완화시키는데 도움을 줄 수 있다.
아이들에게는 미술이 친숙하고 편안한 표현 방법이기 때문에 자신의 감정과 생각 등을 솔직하게 표현할 수 있다는 장점이 있다. 또한 성장이 빠르게 진행되고 있는 아이들에게는 자아가 형성되는 과정으로 외부세계의 자극에 민감하게 반응하므로 미술을 통해 정서적인 안정과 자기를 인지하고 표현할 수 있는 능력을 기르는 작업이 될 수 있다.

태그 특수아동치료, 미술치료, 특수아동, 치료교육사례

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