레포트샵

fileicon학교폭력

이전

  • 1학교폭력1
  • 2학교폭력2
  • 3학교폭력3
  • 4학교폭력4
  • 5학교폭력5
  • 6학교폭력6
  • 7학교폭력7
  • 8학교폭력8
  • 9학교폭력9
  • 10학교폭력10
  • 11학교폭력11
  • 12학교폭력12
  • 13학교폭력13
  • 14학교폭력14
  • 15학교폭력15
  • 16학교폭력16
  • 17학교폭력17
  • 18학교폭력18
  • 19학교폭력19
  • 20학교폭력20
  • 21학교폭력21
  • 22학교폭력22
  • 23학교폭력23
  • 24학교폭력24
  • 25학교폭력25
  • 26학교폭력26
  • 27학교폭력27
  • 28학교폭력28
  • 29학교폭력29
  • 30학교폭력30

다음

  • 최대 100페이지까지 확대보기 서비스를 제공합니다.

> 레포트 > 사회계열 > 자료상세보기 (자료번호:139997)

구매가격
1,400원 할인쿠폰1,260원
등록/수정
2006.09.25 / 2006.09.26
파일형식
fileiconhwp(아래아한글2002) [무료뷰어다운]
페이지수
30페이지
자료평가
평가한 분이 없습니다.
등록자
vvreger
  • 다운로드
  • 장바구니 담기

닫기

이전큰이미지 다음큰이미지
  • 트위터
  • 페이스북
신규가입 200원 적립! + 10% 할인쿠폰 3장지급! banner구매자료를 평가하면 현금처럼 3%지급!

소개글

학교폭력에 대한 자료입니다.

목차

1. 비행 개념에 대한 정의
2. 비행의 분류
3. 비행의 요인
<<동영상 - 일진회 관련 영상/ 학교폭력 관련 뉴스&기사 모음 영상>>
▶ 학교폭력을 선택하여 자세히 발표하게 된 이유 설명
4. 학교폭력의 정의
5. 학교폭력의 실태(기사, 통계자료 등)
6. 학교폭력의 발생원인
7. 학교폭력의 특성 및 유형
8. 학교폭력에 관한 이론
9. 개입방안 -1) 현재 적용되고 있는 개입 사례
: 지역사회/가정/학교 중심의 개입

본문내용

1. 비행의 개념
(1) 비행이란, 매우 다양하고 복잡한 행동들을 포함하는 용어로서 법률적 기준, 도덕적 기준, 교육적 기준, 사회적 기준을 일탈한 행위로 규정되는 경향이 있다.

(2) 비행의 유형
-빈도에 따라 : 단발적 비행, 단기간의 집중적이고 다양한 비행, 간헐적이지만 반복적인 비행, 지속적인 비행.
-대상에 따라 : 사람에 대한 범죄행위, 재물에 대한 범죄행위, 비교적 사소한 위반행위.
-단계에 따라 : 실험적 비행, 비행화 형성과정 비행, 습관화된 비행.
-원인에 따라 : 초기 양육과정 결손에 따른 성격장애로 인한 비행, 반사회적 문화습득에 의한 비행, 정신병에 의한 비행, 신경증으로 인한 비행.

2. 비행의 분류: 심리적 특징에 따른 분류

(1)사회적 비행
-비교적 심리적인 문제가 적거나 없고 비행하위문화의 구성원으로서 저지르는 비행이다.
-정상적인 사회적, 문화적 규범준수를 통해 경험하지 못하는 자아존중감과 소속감을 비행을 통해 얻는다.
-사회적 비행도 소속된 비행하위집단에서는 자존감과 소속감이 있고 적응적 행동양식이지만 전체사회의 측면에서는 제한적이고 편파적인 행위이다.

참고문헌

《참고문헌》
집단따돌림 예방 및 학급관리 우수사례(학급관리, 상호인식프로그램 활용을 중심으로) . 경복초등학교,한국무형자원연구소 .2002.5
폭력 없는 우리학교를 위하여 . 청소년보호위원회(국무총리) . 2002.9
학교폭력예방및대책에관한법의 운용방향 . 박용식(용인대 경찰행정학과 교수) . 2004.2
" 학교폭력예방및대책에관한법" 제정 경과보고 및 축하모임 보고서 . 한국폭력대책국민협의회. 2004.2
청소년 피해자 및 가해자 집단상담 . 이윤주(삼성생활정보문화센터 상담실 선임상담원) .
일본의 학교폭력 실태와 그 대책 . 김두현(한국체육대학교 안전관리학과) .
영국내의 Anti Bullying Campaign에 관한 소개 . 구효진(영국 캠브리지대학)
각 나라의 학교폭력에 대한 대처 방안 . 임영식(중앙대학교 청소년학과)
“학교폭력에 대하여 학교는 준비되어 있는가?” . 김현수(사는기쁨 신경정신과, 한국청소년 재단 기획실장)
외국에서의 학교 위기개입 사례 . 김현수(사는기쁨 신경정신과, 한국 청소년재단 기획실장)
학교폭력 그 문제와 대안 . 김대유(서울 서문 여자중학교)
학교폭력에 대한 개입의 필요성 . 최영희(학교폭력대책국민협의회)
학교폭력예방프로그램 . 곽금주(서울대학교 심리학과)
학교폭력에 대한 법적 처리절차 . 박병식(용인대학교 경찰행정학과)
학교폭력예방프로그램 . 김미영(삼성생명공의재단 사회정신건강연구소)
학교폭력 상담의 이론과 실제 . 신순갑 관장(방배유스센터)
청소년 폭력의 보호적 요인에 관한 연구 . 한상철(대구한의대학교 청소년지도학과)
학교폭력해결을 위한 지역사회와 전문가의 역할 . 조흥식(서울대학교 사회복지학과)
학교폭력상담 및 예방교육의 의미와 그 중요성 . 곽금주(서울대학교 심리학과)
학교폭력예방을 위한 시민사회단체의 역할 . 양금석(청소년폭력예방재단)
학교폭력예방및대책에관한법 시행령제정을 위한 토론회 . 학교폭력대책국민협의회

태그 폭력 학생, 학교 대한, 학교폭력 비행, 청소년 사회적, 핵심내용 프로그램

도움말

이 문서는 한글워디안, 한글2002 이상의 버전에서만 확인하실 수 있습니다.
구매에 참고하시기 바랍니다.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

오늘 본 자료

  • 오늘 본 자료가 없습니다.
  • img

    저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하 며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객 센터에 신고해 주시기 바랍니다.