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fileicon[유아교육] 아동기자녀와부모의 관계연구

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소개글

[유아교육] 아동기자녀와부모의 관계연구에 대한 자료입니다.

목차

서론

1. 주제 선정 이유
2. 아동기의 정의 및 발달특성



본론

1. 자녀와 부모의 양육태도와의 관계
2. 자녀와 부모의 경제적 배경과의 관계
3. 자녀와 부모의 사회적 배경과의 관계
4. 자녀와 부보의 애착관계



결론 및 후기

본문내용

1. 서론

주제 선정 이유 - 아동은 환경의 변화에 민감하며, 가정과 사회로부터 보살핌을 받아야 건강한 성인으로 성장할 수 있는 특성을 가지고 있다. 이러한 점을 볼 때, 아동은 사회 및 부모로부터 많은 영향을 받을 수 있다.
weaton(1985)에 따르면, 개인이 지닌 자원이 부족할 때 사회적 지지가 부족한 자원에 대한 보완적 역할을 하기 때문에, 스트레스 상황이 적응에 미칠 수 있는 부정적인 영향이 감소된다고 하였다. 그리고 O'Grady와 Metz(1987)에 따르면, 경제적 스트레스 상황에서 가족의 애정, 수용, 안정감이 자녀의 자존감과 대처능력을 강화시킴으로써 행동문제를 감소시켜 준다고 하였다. 따라서 각 사회 현상 및 가정에서의 상황과 부모의 역할이 아동의 적응 및 행동문제에 지대한 영향을 끼친다. 우리나라는 특히 가족, 이웃, 친구 등으로 부터 지원을 받을 수 있는 문화적 특징을 가지고 있다. 그러므로 가족 지지를 포함한 사회적 지지에 대한 지각은 아동의 발달 과정에 있어서 중요한 변인이 될 것이다.

아동기의 정의 및 발달특성
아동기의 정의
6~12세.
외적인 성장과 더불어 정서를 내면화.
초등학교에 입학함으로써 새로운 사회집단에 소속→교우관계 지도, 세심한 학습지도,
근면 성과 건전한 자아개념 발달을 위한 긍정적인 부모- 자녀 상호작용 등이 필요

태그 사회적 부모, 유능감 아동, 관계 자녀, 양육태도 대한, 행동 태도

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감사드립니다. 잘 쓰겠습니다.
wolfed*** (2009.11.26 15:55:16)

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