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fileicon[어린이집 활동계획안] 어린이 수업계획안 / 활동계획안 (활동 주제:신발)

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소개글

[어린이집 활동계획안] 어린이 수업계획안 / 활동계획안 (활동 주제:신발)에 대한 자료입니다.

목차

1. 주제 선정
활동 주제
활동 기간
주제 선정 이유
주요 개념
교육 목표
견학 및
체험 학습 계획
전시 및 평가

2. 시작 단계
활동 기간 / 7/4 ~ 7/8
활동 영역
활 동 명
활동 목표
활동 내용

3. 전개 단계
활동 기간 / 7/11 ~ 7/15
활동 영역
활 동 명
활동 목표
활동 내용

4. 마무리 단계
활동 기간 / 7/18 ~ 7/20
활동 영역
활 동 명
활동 목표
활동 내용

5. 자원 목록 표
유치원에서 필요 자원
가정에서 필요 자원
가족과의 연계 사항

본문내용

1. 주제 선정
활동 주제
신발
활동 기간
2005년 7월 4일
~ 2005년 7월 20일 (3주)
시작 단계
7/4 ~ 7/8
시작
전개 단계
7/11 ~ 7/15
전개
마무리 단계
7/18 ~ 7/20
마무리
주제 선정 이유
여름이 되면서 샌들을 신고 와 잘아하는 친구들이 많아지면서 여러 가지
신발의 모양에 관심을 가지는 친구들의 질문이 있어 주제로 정하여 함께
알아보기로 하였습니다.
주요 개념
· 신발마다 170, 180, 190···등의 숫자가 있다.
· 영어나 한글 MICKEY, DREGAN 이 써 있다.
· 신발에서 나는 냄새가 비슷한 것도 있고 다른 것도 있다.
· 신발에 써 있는 글씨와 숫자가 같은 것도 있고 다른 것도 있다.
· 야광 신발인 것도 있고 아닌 것도 있다.
· 계절마다 다른 신발이 있다.
· 장소에 따라 신는 신발이 있다.
교육 목표
일상생활에서 사용하는 우리 생활에 도움을 주는 물건을 알고 소중히
사용하도록 한다.
견학 및
체험 학습 계획
전시 및 평가
·신발 인형극
2. 시작 단계
활동 기간
7/4 ~ 7/8
활동 영역
활 동 명
활동 목표
활동 내용
건강
생활
율동
개구리 소년
대근육 조절력을 기른다.
음악에 맞춰 동작을 익히고 율동 한다.
게임
신발 뺏기
규칙을 이해하고 대근육 활동을 경험한다.
신발을 쌓아 놓고 신발을 뺏어오기
안전
짐센타
표현
생활
미술
슬리퍼 만들기
다양한 재료를 사용한다.
슬리퍼 만들기.
새노래
새 신
음정과 박자를 바르게 부른다.
노래 가사를 익히고 부른다.
신체표현
신발이 되어보자
다양한 움직임을 표현해 본다.
신발의 움직임을 따라 움직여 본다.
음률
핸드벨
악기 탐색하기
악기의 소리를 내는 바른 방법을 익힌다.
음악
감상

음악 감상을 한다.
사회
생활
생활 습관
아침, 저녁 인사하기
예절 바른 언어생활의 필요성을 안다.
애국조회, 평소에 이야기해 준다.
교통
안전
보도로
걸어 다니기
교통안전을 생활화한다.
차도와 구분된 보도의 안쪽으로 걷기
사회
현상
재활용
물자를 절약하여야 함을 안다.
다시 쓸 수 있는 물건은 재활용하기
개인
생활
신발을 잘 정리하고 보관한다.
탐구
생활
관찰
신발의 모양
관찰력을 기른다.
신발의 모양이 다른 것을 관찰하고 표현
해 본다.
실험
신고 온 신발
사물의 차이를 알고 변별한다.
신고 온 신발의 종류 알아보기
생각 나누기
신발에 대한 경험 나누기 / 생각 모으기 / 신발의 종류
언어
생활
토의
신발이 없다면
의견을 존중하고 들을 수 있다.
신발이 없다면 어떨까를 창의적으로 생각한다.
동화
보람이네 신발가족
동화를 듣고 감상한다.
동화의 내용을 듣고 감상한다.
동시
신발 땜에
동시를 감상한다.
동시를 읽고 외운다.
NIE
여러 가지 신발
관찰력과 집중력을 기른다.
여러 종류의 신발을 찾아 본다.
한문
瓜田不納履
참외밭에선 신발 끈을 고치지 마라
몬테소리 영역
언어
일상
일반 문화
감각

미술
신발의 종류
신발 끈 끼우기
여러 신발 3단계
색판Ⅲ
큰 수 읽기
신발장 꾸미기

태그 어린이집 활동계획안, 활동계획, 수업지도안, 활동지도안, 활동계획안

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