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소개글

효과적인 영유아 교육 어떻게 할 것인가에 대한 자료입니다.

본문내용

는 유아교육 프로그램의 질적 개선을 추구하는 회사인 교수전략 회사의 창시자이며 회장이다. 현재는 NAEYC의 운영 위원회와 콜롬비아 특별 지구의 유아교육에 관한 자문 위원회의 위원으로 일하고 있다. 이렇듯 저자를 보면 현재 유아교육 현장에서 중요한 영향을 끼치고, 실질적인 현장을 직접 접하는 전문가들이다. 이 책은 유아교육 분야의 교사교육과 유아교육 현장을 위한 실제적 지침서가 될 수 있다.
이 책은 총 5장으로 구성되어 있다. 1장에서는 이론적 기초에 대해서 제시하고 2~5장에는 ‘영아기’, ‘걸음마기’, ‘학령전기’, ‘가정보육’에 대한 4집단의 유아교육 전문가에 대해서 기술하고 있다. 이론적 기초에서는 유아교육 전문가의 합의에 의한 질적 기준과 적절한 교육과정의 체계에 대해서 기술하고 있다. 우선 질적 기준에 대해서 알아보면, 프로그램은 아동 발달에 대한 이해에 기초하고, 모든 아동의 욕구를 충족시키기 위해 개별화되어야 한다. 물리적 환경은 안전하고 질서가 있어야 하며, 다양하고 흥미로운 놀잇감과 교재를 포함하고 있

태그 영유아, 경영, 교육, 사회, 독후감

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