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[사회학]우리나라에서의 바람직한 학생운동의 방향에 대한 자료입니다.

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 한국에서의 학생운동
1. 한국 학생운동의 특징
2. 한국 학생운동의 발생배경
3. 한국 학생운동의 단계
4. 한국 학생운동의 유형

Ⅲ. 세계 각국의 학생운동
1. 일 본
2. 영 국
3. 프랑스

Ⅳ. 한국의 학생운동의 문제점
1. 한국 학생운동의 현주소
2. 한국 학생운동의 문제점
3. 현시점에서의 한국 학생운동의 위기의 원인

Ⅴ. 미래의 한국 학생운동의 전개 방향

Ⅵ. 새로운 학생운동을 위한 제안
1. 점진적인 구조개혁운동을 전개해야 한다.
2. 대중들의 관심과 참여를 중심에 넣는 접근방식으로 전환해야 한다.
3. 합리적인 대안을 제시해야 한다 .
4. 보통학생들이 부담 없이 참여할 수 있는 방식으로 운동이 전개되어야 한다 .
5. 의식개혁운동을 전개해야 한다 .
6. 학생층뿐만 아니라 광범위한 시민계층
및 시민운동과 연대해야 한다 .

Ⅶ. 결 론

본문내용

한국의 민주화 역사에서 학생운동은 항상 선두에 서 있어 왔다. 역대 독재정권의 폭압적 탄압에 맞서 학생운동은 모든 난관과 불이익을 무릅쓰고 민주화운동을 전개해 왔으며, 이러한 학생들의 희생적 실천은 모든 국민들의 광범위한 지지와 참여를 이끌어내 1987년 민주화 대항쟁을 가능하게 하였다. 그러나 오늘의 우리 사회를 있게 하는 데 가장 주도적인 역할을 한 학생운동은 오히려 자신들의 지난한 실천을 통해 쟁취한 오늘의 현실을 명확하게 파악하고 능동적으로 대처해 나가지 못함으로써 위기를 맞이하고 있다. 많은 학생들이 진보와 개혁의 대열로부터 이탈해가고 있으며 탈정치화, 몰역사화, 개인주의화하고 있다. 국민들의 지지와 참여 역시 명백하게 엷어지고 있다. 그럼 이제 한국에서의 학생운동에 대해서 살펴보자. 인류는 유사이래 항상 새로운 사회를 꿈꾸어왔다. 이러한 새로운 사회에 대한 꿈은 혹은 정치운동, 사회운동, 기술혁명, 혹은 문화나 종교문제을 통해서 나타났다. 그러기에 역사는 어떤 의미에서 영과 육의 소장, 진보와 보수의 대립과 갈등, 전통과 혁신의 충돌을 통해서 진보해왔다고 하겠다. 멜도스 헉슬리과 꿈꾸었던 그 ‘멋진 신세계’ 는 외형적으로는 도래했는지 모르나 아직도 우리는 영구적이고도 참된 새로운 사회를 이루지 못하고 있다. 이 지면을 통해서 동일하게 이상적이고도 새로운 사회의 도래를 지향해온 한국의 학생운동과 과제를 약술해 보고자한다.

참고문헌

< 참고 서적 >
다시 출발하는 학생운동 - 비봉 출판사-
학생운동 논쟁사 1권, 2권 -일송정-
대학지성과 사회개혁운동 -전예원 -
일본 학생운동사 -백산선서 -
< 참고 인터넷 사이트 >
www.kccc.org/korean/cccltr/9707/ltra-03.htm
www.lis.cj.konkuk.ac.kr/person/hihyun/beut.htm
www.ikom.co.kr/fgichurchetc/sungsan/9611/9611s2.htm
nanet.go.kr/nal/3/3-1-7/fo970627.htm#13
prome.snu.ac.kr/∼www_pol/polboard1/messages/1114.html



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