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소개글

[유아교육]유아어의 이해에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

아동발달연구를 토대로 유아의 초기 언어획득에 대하여 알아보고 주요 논의로서 유아들이 쓰는 언어, 즉 유아어(幼兒語)의 특성을 어휘상, 문법상, 의미상으로 나누어 고찰한 보고서입니다. 유아관련 보고서를 작성하시는 분들의 많은 참고 바랍니다.

목차

◎ 서론

◎ 본론

1. 유아들의 초기 언어획득과 그에 따른 유아어의 특징

2. 유아어의 특성

가. 어휘상의 특징

㈎ 유아어 어휘 발달의 특성
㈏ 유아어 어휘상의 특성

나. 문법상의 특징

㈎ 문법 발달의 특성
㈏ 유아어 문법상의 특징

다. 의미상의 특징

㈎ 유아어 의미상 특성
㈏ 유아어의 의미구조
㈐ 유아어의 의미상 특성 - 구체적인 사례 중심으로

◎ 결론

◎ 참고문헌

본문내용

1. 유아들의 초기 언어획득과 그에 따른 유아어의 특징

일반적으로 초등학교 입학 연령인 7~8세 이전의 아이들을 가리키는 유아 아동발달의 연구대상에서 유아기는 생후 36개월에서 6세 사이의 아이들을 가리킨다. (이경화, 「아동발달과 상담」, 학문사, 2001 <아동발달의 학문적 배경> 참조) 그러나 아래 연구에서도 보이겠지만, 일반적으로 유아어라고 알려져 있는 “맘마”, “까까” 등은 9~15개월의 아기들도 사용하므로, 조원들과의 논의 아래 국어학적인 측면에서 살펴보고자 하는 유아어의 유아 범위는 생후 초부터 5~6세까지로 잠정, 결론지었다.
들은 4세 이후에 언어발달이 급속하게 이루어지는 특징 백숙현, 「유아어 오류에 대한 분석적 고찰」, 충남대학교, 2004, p.7
을 띈다. 이러한 유아들의 초기 언어획득은 보통 한 마디 말을 사용할 수 있는 시기를 시작으로 전언어시기, 한 단어 시기, 두 단어 시기로 나누어진다. 그리고 이 시기에 나타나는 유아어를 바탕으로 일반적인 특징을 알아볼 수 있다.

① 전언어시기 (prelinguistic period)

아기는 태어나면서 울음으로 최초의 발성을 한다. 울음은 의사전달의 수단으로 아기의 요구를 표시할 수 있는 유일한 방법이지만 초기의 울음은 의미가 분화되지 않은 미분화된 울음이다. 그리고 이 울음 자체가 유아어 물론 유아어에 대한 명확한 정의가 내려지지 않은 상태에서 이 울음이 유아어라고 말한 학자는 없다. 그러나 유아어를 단어 그대로 유아들이 쓰는 언어, 라는 측면에서 조원들과 상의한 결과 이 울음 또한 유아어일 수도 있다는 잠정적인 결론을 내린 것이다.
라고 할 수 있는데, 1-2개월이 되면 욕구에 따라 울음의 강도와 길이가 달라지고, 2개월쯤에는 영아의 신경근육 기제가 발달하면 소리내기가 옹알이로 변한다.
이는 유아어 자체가 유아의 성장과정에 따라 매우 유동적이라는 것을 시사한다. 즉, 유아의 신경근육이 발달하면서 울음에 지나지 않았던 추상적인 유아어가 그래도 조금 구체적으로 들리는 (의미는 없으나 발음상만이라도) 옹알이로 변하는 것이다.
생후 6-8개월에 절정에 이르렀다가 대개 생후 1년 이내에 점차 감소한다. 6개월 이후에는 아기들이 상대방의 반응에 따라 자신의 소리를 수정하는 모방도 하게 된다.

참고문헌

· 이석주, 「유아어고」『국어교육』33, 한국국어교육연구회, 1978,
· 김사현, 「유아의 언어발달에 관한 연구서설」, 건국대학교 대학원 석사, 1980
· 이신미, 「유아어의 특성과 발달에 관한 고찰」, 전남대학교 교육대학원 석사, 1989
· 백숙현, 「유아어 오류에 대한 분석적 고찰」, 충남대학교 교육대학원 석사, 2004
· 이인섭, 「아동의 언어발달」, 개문사, 1986
· 김재은, 「유아의 발달 심리」, 창지사, 1986
· Robert E. Owens.Jr, 이승복 옮김, 「언어발달」, 시그마프레스, 2001
· 이경화, 「아동발달과 상담」, 학문사, 2001
· Benedicte de Boysson-Bardies, 강옥경·김명순 공역, 「영아 언어의 이해」, 학지사, 2005

· 네이버 국어사전 참고. http://krdic.naver.com/krdic.php?where=krdic&docid=99072
· 건국대 국어학연습 유아어 조모임 http://cafe.daum.net/993078

태그 유아어, 유아교육, 언어, 유아, 교육

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