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소개글

보육교재 및 교구 개발의 전망에 대한 자료입니다.

목차

◇보육교재 및 교구 개발의 현황 및 방향

◇보육교재⋅교구의 중요성 및 특성

◇현 보육교재⋅교구 개발 업체

◇보육교재⋅교구 개발의 전망

본문내용

보육교재 및 교구 개발의 현황 및 방향

1970년대까지의 우리나라 교재⋅교구의 연구⋅제작⋅보급 사업은 대부분 초등학교 이상의 학생을 위한 것이었으며, 유아를 위한 교재⋅교구의 연구⋅제작⋅보급 사업은 한국 어린이 교육협회, 유아교육협회 등이 주최한 강습회를 통하여 간접적으로 이루어졌을 뿐이다.

1981년 문교부(현재 교육부)가 행동과학연구소에 위촉하여 유아를 위한 그림책과 교사가 유아에게 제시할 그림 자료집 등을 제작하고 이들 교재⋅교구에 대한 교사지도 자료집을 만들어 보급함으로써, 정부차원에서의 유아를 위한 교재⋅교구의 제작과 보급이 시작되었다.
따라서 우리나라에서 영유아를 위한 교재⋅교구의 연구⋅제작⋅보급은 1981년부터 본격적으로 시작되었다고 할 수 있다.

영유아 교육에 대한 시대적인 관심이 증대되고 있는 현 시점에서 영유아교육이 보다 효율적으로 이루어지기 위해서는 영유아가 실제로 접하고 활용하게 되는 중요한 물리적 환경 중의 하나인 교재⋅교구에 대한 지속적인 관심과 개발이 요구되고 있다.

태그 교재교구 교구, 교재 교육, 영유아 개발, 학습 영유, 어린이 영유아들

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