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2006.06.17 / 2006.06.18
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소개글

[인간심리]유아 결정적시기에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

대학레포트로 제출했던 것입니다.
성심성의 껏 준비했습니다.

본문내용

세상의 모든 생물체들은 자기들만의 특유한 의사소통을 한다. 원시림에 사는 파충류나 곤충류, 포유류 등이 본능에 의한 것이든 의지를 갖고 스스로 창조해 내는 것이든 각각의 생물체들은 그들만의 의사소통을 한다. 그 중 유일하게 인간은 가장 고등한 언어를 한다. 체계화 된 기호들과 임의적으로 연관 된 음성들로 의사소통을 하는 것이다. 인간은 태어나자마자 인생을 접할 때 언어를 접하게 된다. 가령 엄마가 아이한테 간단히 흘리는 말이라든지 방송매체에서 흘러나오는 소리, 음악 등 끊임없이 언어를 접하게 된다. 일생동안 언어를 접하며 배우게 되지만 언어를 배우는 데에는 ‘시기’란 것이 존재한다. 이것은 언어를 배움에 있어 가장 적절한 시기가 존재한다는 뜻이다. 이 적절한 시기를 ‘결정적 시기’ 라 말한다. 그렇다면 이 결정적 시기의 정확한 뜻에 대해서 언급해 볼 필요가 있다. 교육학이나 심리학에 있어서 결정적 시기는 인간이나 동물의 발달이 가장 활발하며 용이하게 이루어지는 시기를 말한다. 여기서 ‘발달’이란 수정란의 발생에서 개체의 죽음에 이르기까지 신체의 질적, 양적 변화를 의미한다. 인간이나 동물이 발달을 이루면서 ‘결정적 시기’ 이 때를 놓치게 될 경우에는 발달이 이루어지지 않는 것은 아니지만 그 만큼 발달의 가능성은 매우 낮아진다. 즉, 인간 혹은 동물이 일생에 있어서 언어나 기술, 특정 행동을 쉽게 습득하고 제일 활발하게 이룰 수 있는 시기를 결정적 시기라고 보면 된다. 그러므로 이 시기를 놓치면 시간이 지나고 나서는 습득하기 어려워 질 뿐만 아니라 발달 저하 현상이 오게 될 수도 있는 것이다.

태그 결정적 시기, 발달, 영 유아기, 아동기

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