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fileicon[국문학 ]상록수의 사회적 의미와 가치연구

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소개글

[국문학 ]상록수의 사회적 의미와 가치연구에 대한 자료입니다.

목차

1.서론
1.작품선정이유
(1)상록수를 통해 알고 싶은 점
2.본문
1.상록수에 나타난 시공간적 배경
(1)상록수의 시간적 배경
(2)상록수의 공간적 배경
2.상록수에 나타난 농촌현실
(1)가난한 농촌 현실
(2)의료시설이 부족한 농촌 현실
(3)교육시설이 부족한 농촌 현실
(4)일제의 탄압을 받는 한글 강습
3.인물을 통한 사회 전망
(1)채영신을 통한 앞으로의 농촌 사회 전망
(2)박동혁을 통한 앞으로의 농촌 사회 전망
4.상록수의 문학적 가치와 의미
(1)상록수가 가지는 문학적 가치
3.결론
1.한계점

본문내용

「상록수」의 작가 ‘심훈’은 먼동이 틀 때를 원작, 각색, 감독할 만큼 영화에 일가견이 있었는데 그의 영화적 감각은 상록수에서도 많이 드러난다. 앞선 예에서처럼 ‘박동혁’이 ‘채영신’에게 사랑을 고백하는 장면과 아이들이 나무에 매달려서 한글 강습을 받는 장면 등 영화적 요소를 많이 삽입하여 독자들의 흥미를 유발하였다.
요컨대, ‘심훈’의 「상록수」는 대중들에게 농촌계몽운동에 대한 교훈을 줄 뿐만 아니라 영화적 기법을 사용하여 재미와 감동을 동시에 주었기 때문에 대중에게 많은 사랑을 받았다.

이 소설이 농촌 계몽이라는 실제적인 문제를 다루고 있으면서도, 소재만 농촌에서 따 왔을 뿐 농민이 주인공으로 등장하지 않으므로 농민 소설이 아니라거나, 이 소설이 표방하는 계몽이 농민의 현실에 바탕 하지 않은 지식인들에 의한 위로부터의 계몽이라는 점에서 관념적 이라는 부정적인 견해도 있다. 구수경, 沈熏의 「상록수」考 , 語文硏究 , 충남대학교 문리과대학 어문연구회 ,1989
또한 소설 전체의 분위기가 낭만성에 너무 의존하고 있는 점, 주인공인 영신의 이미지가 희생과 헌신에 기울어져 있다는 점, 그리고 주인공이 여전히 영웅적인 이미지에 머물러 있다는 점 등에서 작품의 한계를 지적 받기도 한다.

영신 혼자의 희생으로 농촌 계몽 운동을 하고 있다는 것을 알 수 있으며 영신이 계몽을 하다가 죽음을 맞이하는 것은 영신을 영웅적인 인물로 만들기 위한 장치로 해석된다. 이 뿐만 아니라 농촌 계몽 운동을 단지 한글 강습 등의 학습적인 부분에만 의존하고 있는 점도 한계점으로 지적된다. 농민이 당면하고 있는 시급한 문제 즉, 배고픔을 해결할 근본적인 방안이 제시되어있지 않다. 송백헌, 沈熏의 「常綠樹」, 언어·문학연구 , 1985


참고문헌

심훈, 『상록수』, 일신서적출판
정명숙 「상록수의 배경과 의의」『정명숙의 국어 수업』, 2000. 11. 29
구수경, 沈熏의 「상록수」考 , 語文硏究 , 충남대학교 문리과대학 어문연구회 ,1989
송백헌, 沈熏의 「常綠樹」, 언어·문학연구 , 1985

태그 상록수, 농촌, 일제시대

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