레포트샵

fileicon[교육심리학] 사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인

이전

  • 1교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인1
  • 2교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인2
  • 3교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인3
  • 4교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인4
  • 5교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인5
  • 6교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인6
  • 7교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인7
  • 8교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인8
  • 9교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인9
  • 10교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인10
  • 11교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인11
  • 12교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인12
  • 13교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인13
  • 14교육심리학  사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인14

다음

  • 최대 100페이지까지 확대보기 서비스를 제공합니다.

> 레포트 > 교육계열 > 자료상세보기 (자료번호:124173)

구매가격
1,600원 할인쿠폰1,440원
등록/수정
2006.05.26 / 2006.05.27
파일형식
fileiconhwp(아래아한글2002) [무료뷰어다운]
페이지수
14페이지
자료평가
est1est2est3est4est5(평가 1건)
등록자
hkhok00
  • 다운로드
  • 장바구니 담기

닫기

이전큰이미지 다음큰이미지
  • 트위터
  • 페이스북
신규가입 200원 적립! + 10% 할인쿠폰 3장지급! banner구매자료를 평가하면 현금처럼 3%지급!

소개글

[교육심리학] 사회, 경제적 배경이 학생의 학업성취도에 영향을 끼치는 원인에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 지식 ․ 이해
1)교육환경과 사회․ 경제적 배경
2)학업성취도
3) 사회․ 경제적 배경과 학업성취도의 연관성

Ⅲ. 적 용
1)지역에 따른 학업성취도의 차이
2)부모의 소득 격차에 따른 학업성취도의 차이
3)부모의 학력 수준에 따른 학업성취도의 차이

Ⅳ. 분 석
1) 유전적 요인
2) 가정의 사회, 경제적 지위

Ⅴ. 종 합

Ⅵ. 평 가

Ⅶ. 참조문헌

본문내용

현대 이전의 신분 사회에는 ꡒ사람은 혈통(신분)에 따라 질적 수준이 다르고, 그래서 사람의 가치 또한 각각 다르다ꡓ라는 생각에 바탕을 둔 뿌리깊은 차별 의식이 존재했고, 이러한 차별 의식은 그 당시의 모든 사람들에게 당연하게 받아들여졌다. 그렇기 때문에 그처럼 확고한 신분제도가 유지될 수 있었던 것이다. 이처럼 과거의 시대에는 사람들이 왕족, 양반, 중인, 상민은 각기 다른 혈통을 가지고 있다고 믿었고, 하급 혈통과 고급 혈통과의 결혼을 금하는 등 계층 간의 불평이 심각한 수준이었다. 그러나 점차 시간이 흐름에 따라 사람은 누구나 동등한 존재라는 신념. 즉, 인간은 누구나 스스로에 대한 주인이며, 인간과 인간 사이에는 상․하 관계가 존재하지 않는다는 인간 평등 사상이 싹트기 시작했다. 결국 모든 인간은 평등하다는 사상적 기초 위에 현대 민주주의 사회가 수립될 수 있었고, 누구에게나 자유와 생명을 존중받을 권리, 행복을 추구할 권한을 제공하는 것을 국가의 이상적인 조건으로 내세웠다. 또한 개개인이 자신의 잠재능력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 동등한 사회적 기회를 부여하는 것, 즉 기회의 균등 보장을 인간다운 삶을 위한 기본적인 조건으로 제시했다. 여기서 말하는 기회의 균등은 민주주의 사회의 토대가 되는 평등과도 깊은 관계가 있다. 즉 기회의 균등은 사회의 각 구성원이 그의 출생, 직업이나 사회적 지위, 재산이 어떻든 간에 실제로 자기 자신이 부여받은 신체, 성격, 지능 등을 완전히 이용하게 할 수 있는 동등한 기회라고 할 수 있다.

참고문헌

안진오, 2000, 『학업 성취에 미치는 사회 경제적 배경의 영향에 대한 분석』성균관대 석사 학위 논문
김신일, 2003, 『교육사회학』서울 : 교육 과학사

이종재, 1982, 『사회계층과 교육사회의 배분』, 한국사회과학연구 협의회, 경제발전과 사회계층에 관한 연구 133~136
한국교육과정평가원, 1998, 『1998년도 초․중․고 학업성취도 평가․연구』
한국행동과학연구소, 1973, 『학교교육의 전국적 평가연구』
교육인적자원부, 2001, 『대학생의 학업성취와 사회적 문화적 배경 등 요인에 관한
기초자료 조사』
김왕근, 1988, 『사회경제적 배경이 학업성취에 미치는 영향에 대한 조사 연구』서울대
석사 학위 논문
정범모, (이성진 편), 학업 성취의 요인, 교육 과학사 1979.

태그 경제적 사회, 교육 학업, 사회경제적 성취, 학업성취 요인, 성취도 영향

도움말

이 문서는 한글워디안, 한글2002 이상의 버전에서만 확인하실 수 있습니다.
구매에 참고하시기 바랍니다.

자료평가

자료평가0자료평가0자료평가0자료평가0자료평가0
다운완료~ 괜찮네요.
sikyp*** (2010.01.05 19:06:56)

오늘 본 자료

  • 오늘 본 자료가 없습니다.
  • img

    저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하 며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객 센터에 신고해 주시기 바랍니다.