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fileicon[경영, 경제][교육사회학]기능이론과 갈등이론

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소개글

[경영, 경제][교육사회학]기능이론과 갈등이론에 대한 자료입니다.

목차

제 1 절 기능주의 교육이론
1.기능이론function theory
2.기능론적 교육관

제 2 절 갈등론적 교육이론
1.갈등이론
2.갈등론적 교육관

본문내용

1.기능이론function theory

☑ 기능이론의 정의
기능이론은 사회를 유기체에 비유하고 있다. 즉, 유기체와 마찬가지로 사회는 각기 다른 여러 부분으로 구성되
어 있으며, 각 부분은 전체의 존속을 위하여 필요한 각각의 기능을 수행한다는 것이다. 그런 의미에서 기능주의
적 사고에 의하면 사회의 각 부분은 상호의존적이라 할 수 있다. 사회현상을 보는 시각에 있어서도 사회를 안
정된 상태에서 긍정적인 관점으로 보는 것이 대체적인 경향이라 할 수 있다.
기능주의 이론은 꽁트와 스펜서에 의해 기초가 형성된 후에 뒤르껭, 파슨스, 말리노프스키 등에 의하여 다양
하게 발전하였으며 미국의 대표적 사회학자 파슨스에 이르러 포괄적인 사회학이론으로 정립되었다.
☞ 기능이론의 이론적 근거를 발전 … 뒤르껭 E. Durkheim
사회학 이론으로의 구축 … 파슨스 T. Parsons
기능주의라는 제명을 처음으로 사용 … 말리노프스키 Malinowski

태그 경영, 경제, 사회, 분석, 교육

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