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소개글

[인지심리학] 범주화에 대해서에 대한 자료입니다.

목차

1. 범주화란?
2. 이론 탐구 – 범주화의 이론
1)고전이론
2)원형이론
3. 실험의 목적
4. 실험 설계
5. 실험 대상
6. 실험 소개
7. 실험결과
8. 논의

본문내용

1)고전이론
개념의 본질에 관한 이론 중 1970년대까지 막대한 영향력을 미쳤던 이론이다. 개념이란 개별적으로 필요조건이며 집단적으로는 충분조건이라고 간주되는 기준 속성을 갖는다고 주장한다. 즉, 개념에 해당되는 사례가 되려면 반드시 그 속성을 가지고 있어야 하고 어떤 사례가 모든 속성을 갖고 있으면 그 사례는 필연적으로 그 범주에 해당된다는 뜻이다. 고전이론에는 다음과 같은 세 가지 함의가 있다. 첫째, 개념은 속성의 목록으로 표상된다. 둘째, 범주의 경계가 명확하다. 셋째, 한 범주에 속한 사례들은 그 범주에서 동등한 지위를 갖는다. 예를 들어, ‘총각’의 개념은 ‘사람’‘남성’‘어른’‘미혼’의 속성 목록으로 규정되고 총각인지 아닌지 여부는 속성 목록으로 명확히 구분되며 필요충분속성을 모두 가지고 있으면 누구나 다 총각이다. 이러한 고전이론은 1970년대까지는 정설로 받아들여졌으나, Rosch의 연구로 많은 문제점을 드러내었다. 첫째, 범주에 속한 사례들 중 더 좋은 예와 덜 좋은 예로 나누어 평가된다. 둘째, 범주의 경계가 명확하지 않다. 사람들 간에도 기준이 달랐고 개인 안 에서도 변화하였다. 셋째, 범주를 정의한 속성도 명확하지 않다. 요컨대, 일상적인 자연범주들은 정의 속성이 거의 없으며, 범주 내 사례들이 같은 지위를 갖고 있는 것도 아니고, 경계도 모호한 것이다. 범주화에 대한 이런 연구결과는 고전이론과 부합되지 않으므로 이를 대신하는 새로운 이론의 등장을 촉박 시켰다. 그 결과, 필요충분속성의 구비를 보고 범주화하는 것이 아니라 주어진 사례가 범주에 대한 원형과 얼마나 유사한가에 따라 범주화한다는 원형이론이 등장하게 되었다.

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