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fileicon[교수방법] 간접교수 전략

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소개글

[교수방법] 간접교수 전략에 대한 자료입니다.

목차

간접교수법이란?

이론적 배경

간접교수법의 7가지 교수적 기능

간접교수법과 직접교수법의 비교

맺는말

Activity

본문내용

1. 간접교수법 이란?

간접교수법은 그 과정이 탐구적이고, 결과는 발견이며, 학습상황은 문제를 다루는 교수학습 방법이다.
반성적 사고, 문제해결, 분석과 탐구 같은 학생들의 사고과정에 중심을 둠 개념, 패턴, 추상화들을 일반화와 변별의 과정을 통하여 습득

2. 이론적 배경 - 인지심리학

유의미한 학습의 세가지 조건은 지각, 이용가능성, 활성화이다.
지각, 이용가능성
-학생에게 주어진 문제에 대해 주의를 집중하도록 하여, 예상되는 상황이나 선행조직자를 제공함으로써 형성
활성화
- 탐구의 과정을 모델링하거나 숙련된 발문기술 사용


2. 이론적 배경 - 구성주의

학생들이 그들의 경험을 활용하여 역동적으로 의미를 구성해 가도록 수업을 설계하고 계열화하여 학생 개인의 경험에 관한 의미를 파악하게  함
지식
-자신의 관점에서 개별적으로 구성한 실재
학습
-학생이 관찰한 것을 설명하기 위해 새로운 규칙과 가설을 이끌어 낼 때 일어남


태그 교육 학생, 간접교수법 교수법, 방법 공학, 활용 직접교수법 사례

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