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소개글

[특수아동 ]감각통합치료에 대한 자료입니다.

목차

1. 감각통합치료의 정의

2. 감각통합치료의 배경이론

3. 감각통합치료의 대상

5. 감각통합치료의 내용

6. 치료사례





본문내용

⑵ 치료목표
감각기관을 통해 들어오는 자극을 중추신경계가 잘 조직화하는 능력을 키워주기 위해 아동에게 적합한 수준의 감각자극을 제공하여 들어온 감각자극을 상황에 맞게 억제시키거나 적절히 조절하는 훈련을 시킴으로써 외부로부터 들어온 감각자극을 조직화해서 효육적으로 반응하는 능력을 키워준다. 궁극적 목표는 다음과 같다.
ㆍ목표 지향적인 행동들의 양을 늘려주는 것
ㆍ자신감․자아개념․자신에 대한 만족감 등을 향상시키는 것
ㆍ인지․언어획득, 학습성취 향상(나중의 목표)
ㆍ일상샐활동작 기능(ADL) 향상, 사회적 능력(social skill)향상

⑶ 치료도구
ㆍ단순하고 특수한 장비를 갖춘 넓은 방, 경사로, 평행봉, 덤블링
ㆍ촉각자극을 위한 매트, 솔, 진동기, 베개, 볼풀(ball pool), 찰흙, 콩, 팥, 얼음
ㆍ매다는 도구 : 그물그네, 원통그네, 사각그네, 사다리, 원기둥
ㆍrolls. scooter bord
ㆍ운동계획을 위한 정글짐, 장애물 경기

참고문헌

감각통합과 아동발달. Ayres(강갑원 역). 한국학술정보. 2003
감각방어를 가진 뇌성마비 아동의 감각통합치료효과. 황상희. 2000
www.ilovechild.com, www.ddchild.com

태그 특수아동, 감각통합, 감각통합치료, 감각치료

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