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소개글

광범위성 발달장애에 대한 자료입니다.

목차

◈ 광범위성 발달장애

▣ 하위 장애별 전형적 특징 및 진단(DSM-Ⅳ)

1. 소아기 붕괴성 장애 (Childhood Disintegrative Disorder)
2. 아스퍼거 장애 (Asperge's Disorder)
3. 달리 분류되지 않는 광범위성 발달장애 : 비전형적 자폐증 포함

▣ 심리학적 평가

1. 자폐증 평가
1) 면담
2) 관찰평가
3) 심리평가
4) 발달지연이 의심될 때의 결정로(Aylwad, 1994)

2. 평가 도구
1) 아동기 자폐척도(CARS : Childhood Autism Rating Scale)
2) ADOS/AID
3) 다른 측정도구들

3. 자폐아동에게 사용할 수 있는 인지검사와 언어검사
1) 일반적 능력 검사
2) 언어검사와 놀이검사

본문내용

▣ 하위 장애별 전형적 특징 및 진단(DSM-Ⅳ)
1. 소아기 붕괴성 장애 (Childhood Disintegrative Disorder)
1) 발견
- 1908년 Heller에 의해 처음 보고
- Heller에 의해 발견되어 “헬러증후군” 또는 “유아형 치매”, “붕괴성 정신증”으로 명명
2) 발병시기
- 1~9까지로 보고 된 바 있으나 거의 대부분 3~4세 사이에 발생
- 발병은 수개월에 걸쳐 서서히 진행되거나 수일 ~ 수주 내에 갑자기 악화되기도 함
3) 원인
- 아직까지 확실한 발병원인이 밝혀지지 않음
- 중추신경계이상으로 인한 것으로 추정
- 대뇌피질의 기질적인 변화가 있는 것으로 판명된 장애로도 볼 수 있음
4) 아동기 붕괴성 장애의 진단기준(DSM-Ⅳ)
※ DSM-Ⅳ : 미국의 진단분류 4판
※ ICD-10 : 정신장애의 진단은 최근에 크게 개발되어 우리나라에서도 쓰기로 되어 있는 세계보건 기구의 국제질병분류 제 10판
- DSM-Ⅳ와 ICD-10 진단기준 및 진단법은 C항만을 제외하고는 동일
- C항에서 ICD-10은 “대상과 환경에 대한 전반적인 관심의 상실”을 진단 기준으로 포함
- ICD-10에서 이 장애는 소아기의 기타 붕괴성 장애로 명명

태그 검사 장애, 아동 자폐증, 진단 행동, 사회적 언어, 발달 아스퍼거

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