표준보육과정의 6개영역 설명, 자연탐구영역에 속하는 수학적 탐구 내용과 그 내용에 맞는 놀이와 교사의 역할

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목차

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 표준보육과정의 영역 1)기본생활 영역 2)신체운동 영역 3)사회관계 영역 4)의사소통 영역 5)자연탐구 영역 6)예술경험 영역 2. 표준보육과정의 6개영역 내용 3. 수학적 탐구하기 내용과 알맞은 놀이와 교사의 역할 1) 수학적 탐구하기 내용 2) 수학적 탐구하기 내용에 알맞은 놀이 3) 수학적 탐구하기 놀이에서 교사의 역할 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론 표준보육과정은 어린이집에서 영유아에게 어떤 경험을 제공할 것인가에 대한 국가 수준의 지침이다. 표준보육과정의 각 영역은, 영유아가 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 데 필요한 내용과 신체, 사회, 언어, 인지, 정서 등의 전인발달을 위해서 갖추어야 할 지식과 기술, 태도 등을 포함한다. 이에 본론에서는 표준보육과정의 6개영역을 설명하고 그 중 자연탐구영역에 속하는 수학적 탐구 내용을 쓰고 그 내용에 맞는 놀이를 제안해 보고 교사의 역할에 대해 서술하고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 표준보육과정의 6개 영역 1)기본생활 영역: 일생의 기초이며 사회생활의 기본이 되는 건강, 영양, 안전에 관한 지식과 기술을 습득하고 바르게 생활하는 태도를 기르는 내용으로 구성되었다. 2)신체운동 영역: 다양한 신체활동을 통해 자신의 신체에 대해 긍정적으로 인식하고, 일상생활에 필요한 기본운동능력을 기르며, 신체활동에 즐겁게 참여하는 내용으로 구성되었다