발달과정에 있어서 성격에 미치는 요인들과 발달과정에 있어서 부모의 영향력

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목차

Ⅰ. 서론 1. 용어의 정의 1)발달의 정의 2)성격의 정의 Ⅱ. 본론 1. 발달과정에 있어서 성격에 미치는 요인들 1) 애착 2) 유전적 영향 3) 환경적 영향 2. 발달과정에 있어서 부모의 영향력 3. 성격발달이론 1) Freud의 심리성적 발달이론 2) Erikson의 심리사회적 발달이론 Ⅲ. 결론

본문내용

1. 용어의 정의 1) 발달의 정의 발달은 인간의 생명이 시작되는 수정의 순간에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 발달적 변화의 과정에는 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다. 인간의 전 생애에 걸친 발달과정에는 어떤 특징이 양적으로 증대되고 기능이 유능해지며 구조가 더욱 복잡해지는 긍정적인 변화와 더불어 양적으로 감소되고 기능과 구조가 쇠퇴하는 부정적인 변화가 함께 포함된다. 또한 발달과 밀접하게 관련되는 개념으로서 성장과 성숙을 들 수 있다. 성장은 주로 신체적 특성의 긍정적인 변화를 뜻하는 개념으로 받아들여져 왔으나 근래에 와서 지적 성장이라는 용어가 낯설지 않듯이 성장과 발달은 서로 교환해서 사용 할 수 있는 동일한 개념으로 간주된다. 성숙은 유전인자가 발달과정을 방향 짓는 기제를 뜻한다. 따라서 개념상으로는 성숙은 환경의 영향과는 전적으로 무관한 유전적 특성에 의해 이루어지는 발달적 변화에 국한된다. 그러나 인간의 발달과정에서 환경의 영향을 전혀 받지 않고 전적으로 성숙에 의존하는 변화가 있을 수 있는가는 논란의 여지가 있다.