[인간행동과사회환경][[프로이드]행동발달에 대한 프로이트(S Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오

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목차

1. 프로이트의 이론 1) 인간관 2) 성격의 구조 (1) 원초아 (2) 자아 (3) 초자아 3) 의식의 구조 (1) 의식 (2) 전의식 (3) 무의식 4) 주요개념 (1) 정신적 에너지, 리비도 (2) 불안과 자아 방어기제 2. 프로이트의 성격발달단계 3. 평가 1) 공헌점 및 장점 2) 비판 3) 교육적 시사점 4. 참고문헌

본문내용

1. 프로이트의 이론 1) 인간관 인간의 이성과 자유의지를 강조하던 계몽주의자들과 달리 프로이트는 인간은 자유의지가 아니라 무의식적 본능에 지배받는 수동적인 존재라고 보았다. 그는 추상적인 인간의 정신세계를 설명하기 위하여 정신을 의식, 전의식, 무의식으로 나누어 설명하고 무의식을 모든 에너지의 원천이라고 보았다. 또한 인간의 성격과 행동은 정신 에너지 역동의 산물이며, 그 에너지의 역동은 생의 충동(life drive)과 죽음 충동(death derive)으로 유발된다고 믿었다. 폐쇄 체계 속 한정 된 양의 정신 에너지가 어느 쪽으로 표출되는지 혹은 억압되는지에 따라 성격이 달리 형성된다. 영유아기 때 에너지가 특정 대상에 지나치게 몰리거나 결핍되어 성장 이후에도 그 대상애가 계속 나타나는 것을 고착(fixation)이라고 하고, 이것이 신경증(neurosis)의 원인이 된다고 보았다. 2) 성격의 구조 (1) 원초아(Id) 성격의 가장 원시적 체계로 프로이트가 처음에는 무의식이라고 불렀던 성격의 한 부분으로 생물학적 반사, 충동을 포함한다. <중략> 1) 구강기(oral stage : 출생~약 1세) 구순기를 접유기라고 하며, 이 시기에는 리비도가 구순이나 혀 등의 입에 중심되어 있으며, 욕구의 충족은 젖을 빠는 것이다. 이 시기에 형성되는 성격을 구순기 성격이라고 한다. 6개월 이전에는 대상 부재의 상태로 자신과 분리된 다른 사람을 생각하지 못하고, 6개월 이후부터 자신과 분리된 타인을 인식하고, 엄마의 부재에 불안을 느끼며, 엄마에 대한 욕구불만을 갖는 양가감정을 느끼게 되면서 엄마에게 애정과 적대적인 태도를 동시에 갖게 된다. <중략> 3. 평가 1) 공헌점 및 장점 (1) 인간의 본성에 대한 기존의 입장을 혁명적으로 뒤엎으며 인간의 심층적인 정신세계를 이해할 수 있는 이론체계를 제시했다. (2) 무의식적 동기를 강조함으로써 인간 자신이 인지하지 못하고 수용할 수 없는 충동들에 의해서 사고와 행동이 동기화 된다는 사실을 밝혀주었다.