[아동청소년이상심리] 아동기의 이상발달 - 발달의 개념과 아동기 이상발달에서 다루어야 할 문제점 및 아동기의 정신장애, 문제행동의 발달학적 측면

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목차

1. 아동기의 이상발달 1) 발달의 개념 2) 아동기 이상발달에서 다루어야 할 문제점 3) 아동기의 정신장애 2. 문제행동의 발달학적 측면 참고문헌

본문내용

1. 아동기의 이상발달 아동기의 이상발달이나 문제행동을 이해하기 위해서는 우선 정상 발달에 대한 이해가 필요하다. 다음 〈표 1〉과 〈표 2〉에서는 심리학자들의 발단단계를 참조하여 제시한다. 1) 발달의 개념 발달(development)이란 잉태의 순간부터 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 장년기, 노년기에 이르기까지 심신의 구조적 또는 기능적 변화의 과정을 말한다. 그중에서 특히 아동기는 지속적으로 성장 발달하는 발달단계의 기간 중 통합의 시기이다. 2) 아동기 이상발달에서 다루어야 할 문제점 아동기의 이상발달에서 다루어야 할 문제점으로는 임상가와 심리학자들이 이상발달을 이해하기 위해서 아동 • 청소년이 직면하는 다양한 사회적 • 정서적 • 인지적 어려움을 파악하여 문제행동의 특성 및 특징, 증상, 증후, 역학, 병인론, 치료 및 예방하는 것에 있다.