(아동건강교육 과제)영유아교육기관에서 건강관련 영역에서의 평가인증내용을 서술하시오

다운로드: (아동건강교육 과제)영유아교육기관에서 건강관련 영역에서의 평가인증내용을 서술하시오.hwp

목차

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 건강관찰 및 점검 2. 건강관리 3. 질병관리 4. 정신건강관리 Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론 보육시설 평가인증제도란 보육서비스의 질적 수준을 높이는 것을 목적으로 전문가들이 동의하는 좋은 보육의 질을 나타내는 평가인증지표를 이용하여 보육시설 스스로 서비스의 질적 수준을 가늠해보고 그 수준을 지표처럼 향상 시키고자 노력하는 과정이다. 보육시설 평가인증제도의 목적으로는 보육을 실행하는 교사와 시설장에게 자신의 보육 실제의 질을 확인하여 전문성을 고양시키고 보육시설 및 프로그램의 미비점을 파악하여 시설을 질에 대한 정보제공 및 양질의 보육을 유도하여 궁극적으로 보육 전체의 질을 향상하는 데 있다. 평가인증제를 통해 보육서비스의 질적 수준을 향상시켜 영유아의 잘 자랄 권리를 보장하고 보육시설 또는 보육서비스 제공자는 보육서비스의 질적 수준을 높이고자 준비하고 노력하게 됨으로써 보육의 목적을 성취하여 사회에 기여하게 된다. 또한 보육대상인 영유아의 보호자는 보육시설에 대한 합리적인 선택의 판단 근거 자료로 활용할 수 있고 정부의 보육정책 수립자는 보육현장이 효율적으로 운영될 수 있도록 하여 보육현장을 적극적으로 지원하고 관리할 수 있게 된다. 건강이란 신체적 정신적 안녕, 고통과 질병이 없는 상태로 정의할 수 있다. 따라서 영유아를 위한 건강관리는 신체적인 건강뿐 아니라 정신적 건강과 성장, 변화, 환경에도 초점을 맞춘 넓은 의미로 이해해야 한다. 이를 위해서 교사는 영유아의 건강 관찰 및 점검, 청결 및 위생관리, 질병관리, 정신 건강관리를 포함한 건강관리를 해야 한다. 보육시설에서 고려해야 하는 영유아의 건강에 대한 관리 및 지도 내용은 다음과 같다.