[유아교육과정 공통] 영아와 걸음마기 (또는 유아기 선택) 유아를 위한 일과계획과 운영, 환~

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목차

Ⅰ. 아동발달의 개념 1. 아동발달의 개념 2. 아동발달의 원리 3. 아동발달의 영역 Ⅱ. 영아기 일과계획과 운영 및 환경구성 1. 영아기의 개념 2. 영아기 발달 특성 1) 신체발달 2) 인지 및 언어발달 3) 정서 및 사회성의 발달 3. 영아를 위한 일과계획 운영 및 환경구성 1) 영아기 일과계획 운영 (1) 일과계획 기본원리 (2) 영아기 일과계획 2) 영아기 환경구성 (1) 일상생활역역 환경구성 (2) 놀이영역 환경구성 Ⅲ. 걸음마기 일과계획과 운영 및 환경구성 1. 걸음아기의 개념 2. 걸음마기 발달 특성 1) 신체발달 2) 인지 및 언어발달 3) 정서 및 사회성의 발달 3. 유아를 위한 일과계획 운영 및 환경구성 1) 걸음마기 일과계획 운영 (1) 일과계획 기본원리 (2) 걸음마기 일과계획 2) 걸음마기 환경구성 (1) 일상생활역역 환경구성 (2) 놀이영역 환경구성 <참고문헌>

본문내용

Ⅱ. 영아기 일과계획과 운영 및 환경구성 1. 영아기의 개념 출생 후 24개월까지를 영아기라 하며 그 중에서도 출생 후 첫 4개월은 신생아기라고 한다. 발달의 여러 영역에서 급속한 변화를 보이는데 그 중에서도 신체 운동발달에서는 성장 급등기라 불릴 정도로 빠른 발달이 이루어지며 언어 발달에 있어서도 다른 사람과의 의사소통이 이루어질 정도로 발달한다. 그러나 이후의 사회성발달을 위해 부모와의 애착을 형성하는 것이 필요하며 인지 발달을 위해 여러 감각기관들의 자극이 필요한 시기라 할 수 있다. 2. 영아기 발달 특성 1) 신체발달 (1) 1~4개월 : 평균 신장은 60~65cm정도이고 평균 체중은 6~7.5kg이며, 대개 여아가 남아보다 평균적으로 볼 때 약간 작다. 물건을 움켜잡고 쥐고 있을 수 있으며 동작이 더욱 부드러워지며 윗몸을 일으켜 엎드린 자세에서 팔위에 머리를 놓을 수 있다. 누워있을 때 머리를 이쪽저쪽으로 돌릴 수 있다.