교사의 효율적인 교수법과 문제상황 대처방안

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목차

1. 주의집중 2. 수업 시간에 수업 내용을 명료화하기 위한 방법 3. 순회 지도할 때 중점적으로 지켜보아야 할 사항 4. 수업시간에 계속적으로 수업을 방해하는 학생 5. 수업시간에 떠들거나 조는 학생 6. 수업시간에 교사에게 욕을 하거나 거친 행동을 하고 반항하는 학생 7. 교사가 훈계하는 학생이 뛰쳐나갈 경우에의 대처방안

본문내용

교사는 효율적인 수업을 위해 학습 분위기를 조성해야 한다. 수업이 시작했는데도 불구하고 떠드는 학생이 있다면 떠드는 학생을 말없이 바라본다던지 탁자를 친다던지 함으로써 학생의 주위를 집중시킬 수 있다. 수업 도중에도 학생의 주의집중은 이루어져야 한다. 교사는 수업을 적당한 속도로 진행할 필요가 있으며 수업 도중에 삼천포로 빠지는 시간이 길거나 사소한 일에 너무 많은 시간을 보내고 있다고 느낀다면 즉시 중단해야 한다.