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목차 |
1. 강화 2. 벌 3. 벌을 효과적으로 사용하는 방법 4. 벌의 부작용 5. 효과적인 칭찬 6. 수업 중에 사용할 수 있는 칭찬의 방법 7. 칭찬의 역효과 |
본문내용 |
강화란 학생이 올바른 행동을 하는 것을 계속 지속시키기 위해 칭찬이나 보상을 주는 것이다. 강화는 부적강화와 정적강화로 나뉜다. 정적강화는 사탕이나 칭찬과 같은 쾌자극을 줌으로써 원하는 행동을 하는 것을 지속하게 하는 것을 말한다. 반면 부적강화는 화장실 청소의 면제, 체벌 면제 등 불쾌자극을 제거해 줌으로써 원하는 행동을 지속하게 하는 것을 말한다. |