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2013년도 5급 교육 행정직 공채시험(정보처리이론과 구성주의)

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본문내용





김 교사는 고등학교 1학년 학생들에게 대단원‘개인과 국가’의 소단원‘시민의 권리⦁의무와 사회 질서’를 가르친다. 오늘의 주제는‘범법 행위에 대한 처벌과 사형제도’이다. 먼저 지난 시간에 다루었던 소단원‘사회질서’와 관련한 내용들에 대하여 학생들에게 몇 가지 질문을 한다. 자발적으로 대답을 한 학생들에게 칭찬과 미소를 보여준다. 이어서 오늘의 수업목표를 소개한다. 범법 행위에 대한 처벌이 어떻게 사회질서에 기여할 수 있는지에 대해 질문한 후, 학생들의 답변을 5가지 유형으로 분류하여 칠판에 표와 벤 다이어그램으로 정리한다. 이 과정에서 학생들이 거리낌 없이 답할 수 있도록 심리적으로 안전한 환경을 제공하기 위해 노력한다.
2024-04-27 08:14:09 211.234.109.229/data/data_scrap.html 최근 수정일: 2019-11-06 15:55:18. 총퀴리수 : 3 총쿼리시간 : 0.0023 [0.00067]/[ DB:report] select count(*) AS CNT from psCart where SessNum='20240427081409341635'; [0.00052]/[ DB:report] SELECT seq FROM psRlist WHERE rpID=713455; [0.00111]/[ DB:report] SELECT * FROM psReport WHERE rpID=713455;