{{아동복지}}영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제를 보육과정, 서비스 운영, 종사자 측면에서 논하시오.

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목차

Ⅰ. 서론 Ⅱ. 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제 1. 보육과정 측면 1) 지식 중심이 아닌 경험 중심 2) 교사 중심이 아닌 영유아 중심 3) 지식의 양 중심이 아닌 지식의 질 중심 4) 영유아 발달 수준에 적합할 것 5) 영유아의 발달적 요구에 부응할 것 6) 영유아의 권리를 존중할 것 7) 질 높은 보육경험의 제공 2. 서비스 운영 측면 1) 보육시설의 인적자원 관리 2) 보육시설의 재정관리 3) 보육시설의 시설 구성 및 관리 4) 보육시설의 사무관리 3. 종사자 측면 1) 보육시설 종사자의 유형 2) 보육시설 종사자의 자격과 배치 3) 보육시설 종사자의 역할과 자질 4) 보육시설 종사자의 양성과정 및 연수 Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론 영유아보육은 영유아를 대상으로 그들이 건강한 사회성원으로 성장할 수 있도록 보호와 교육적 서비스를 제공하는 것을 목적으로 한다. 이러한 보육의 목적을 실천하기 위해서는 영유아를 어떻게 기르며, 어떤 경험을 제공할 것인가에 대한 체계적인 계획과 설계가 필요하다. 최근 국가적 수준에서 영유아가 보육시설에서 경험해야 할 바람직한 태도와 가치, 지식 및 기술을 제시하는 표준보육과정이 발표되었으나 아직까지 보육이 어떤 목표를 향해 영유아를 보육할 것인가에 대한 합의가 부족한 실정이다. 1991년 영유아보육법이 제정된 이래 보육시설의 수가 2만 개 이상으로 급격히 증가하여 통계상으로는 시급한 보육수요자의 요구가 어느 정도 해소되었다고 볼 수 있다. 그러나 보육수요자들 중 일부는 보육의 질적 수준을 신뢰하지 못하고 있다. 이러한 보육시설의 질 저하 문제는 수적 팽창에만 급급했지 공보육을 표명하면서 각 보육시설의 개별적 특성과 수월성 추구를 막고 획일적 운영을 강요한 정부의 관료주의에 기인한 바가 크다. 또한 전문가들도 보육의 질을 거론해 왔지만 보육의 질을 일정 수준 유지할 수 있는 방안의 하나로 보육과정을 구성하지 못한 책임을 면할 수 없다. 이러한 상황에서 최근 국가가 나서서 공보육의 입장을 밝히면서 체계적인 관리를 통해 보육의 질적 향상을 도모하겠다는 의지를 천명한 것은 다행스러운 일이 아닐 수 없다.... .............................................................