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목차 |
초등돌봄교실 프로그램 운영계획서 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 초등돌봄교실의 개념 및 목적 1) 초등돌봄교실의 개념 2) 초등돌봄교실의 목적 2. 초등학교돌봄교실 프로그램운영계획서 1) 프로그램의 목적 2) 프로그램 운영방침 3) 프로그램 운영 내용 4) 프로그램 소요예산액 Ⅲ 결론 및 기대효과 참고문헌 |
본문내용 |
초등돌봄교실 프로그램 운영계획서 Ⅰ 서론 교육과학기술부에서 본격적으로 초등돌봄교실 운영을 활성화하고 확대하기 위해 노력하기 시작한 것은 2006년부터이다. 초등돌봄교실이라는 명칭과 함께 본격적으로 지원, 운영되기 시작한 지는 10년도 채 되지 않는다. 그러나 지금 우리 초등학교 현장에서 초등돌봄교실 운영은 우리 사회의 필수적인 부분이 되었고, 그 필요성과 기능도 점점 강화되고 있다. 특히 초등학생 자녀를 둔 취업 모는 자녀 양육으로 인한 과중한 양육비용과 안심하고 맡길 시설의 부족, 그리고 사교육비 부담까지 안게 되는 것이다. 이러한 시대적인 상황과 요구에 의해 초등돌봄교실은 그 필요성이 커질 수밖에 없고, 그에 따라 관련 시설과 기능이 확대되고 강화되는 것은 자연스러운 결과라 할 수 있으며 초등돌봄교실에서는 많은 프로그램이 운영되고 있다. 이에 본론에서는 초등돌봄교실 프로그램운영계획서를 작성해보고자 한다. Ⅱ 본론 1. 초등돌봄교실의 개념 및 목적 1) 초등돌봄교실의 개념 2) 초등돌봄교실의 목적 2. 초등학교돌봄교실 프로그램운영계획서 1) 프로그램의 목적 맞벌이 부부, 저소득층의 증가로 방치되는 학생을 위해 방과 후 안전한 학교생활을 통하여 보육과 교육을 중심으로 기본 생활 습관 형성에 중점을 두며, 학부모에게는 심적․경제적 부담을 경감시켜 주어 학생 및 가족 전체의 안정과 건강한 발달을 목적으로 한다. 2) 프로그램 운영방침 3) 프로그램 운영 내용 ① 대상학생 및 인원 : 1~2학년 학생 중 희망자 각 20명 ② 운영 기간 : 2014년 3월 ~ 2015년 2월 ③ 운영 프로그램 4) 프로그램 소요예산액 Ⅲ 결론 및 기대효과 참고문헌 |