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한국교육사 총정리
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| 목차 |
| 1. 고대사회의 교육 2. 고려시대의 교육 3. 유교 4. 조선시대의 교육 5. 개화기의 교육 6. 일제 강점기의 교육 7. 해방이후의 교육 |
| 본문내용 |
| 왕권을 중심으로 하는 중앙집권적 국가의 체계를 유지하고자 했던 고구려는 통치이념으로 충⋅효를 기반으로 하는 유교를 받아들여 이를 관리들에게 가르치고자 했다. 이를 위한 제도적인 뒷받침으로 교육시설인 학교를 설립하게 되었는데, 소수림왕 2년(372)에 중앙에 태학을 설치하여 관리들에게 유학을 가르쳤으며, 평양천도 이후에는 지방 |