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2016년 2학기 인간과과학 교재 전 범위 핵심요약노트

다운로드: icon2016_핵심요약노트_교양1_인간과과학.pdf


목차
제1장 과학의 기원과 고대 그리스의 과학
제2장 고대 그리스의 과학: 플라톤과 아리스토텔레스
제3장 중세의 과학
제4장 천문학 혁명과 근대역학의 성립
제5장 근대 생리학의 성립과 근대적 과학방법
제6장 근대화학과 진화론의 성립
제7장 현대과학의 출현
제8장 21세기의 과학과 기술
제9장 21세기 과학과 기술의 특징
제10장 21세기 과학기술과 사회변화 전망
제11장 현대과학기술, 비판적 전망
제12장 과학체제 밖의 과학, 과학연구 스타일
제13장 과학자의 생애로 본 근대과학 1: 갈릴레이와 케플러
제14장 과학자의 생애로 본 근대과학 2: 라부아지에
제15장 과학자의 생애로 본 근대과학 3: 프리츠 하버와 하이젠베르크

* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *


 
본문내용
제1장 과학의 기원과 고대 그리스의 과학

1. 과학은 언제 시작되었는가?
• 과학이나 기술과 관련된 활동은 이미 아주 오래 전에 이집트, 메소포타미아, 중국과 같은 문명의 발상지에서 일어났다는 것을 알 수 있다.
• 근대과학은 다른 활동과 구분되는 주목할 만한 속성은 자연현상을 관찰하고 이 현상을 설명하기 위해 관찰한 것을 바탕으로 합리적인 가설 또는 이론체계를 만든다는 것이다. 또 이러한 가설을 입증하기 위해 실험을 하였다.
• 과학 활동의 본질을 규명하기 위한 포퍼는 과학을 지식의 집합체로 보아서는 안 되고, 오히려 가설 또는 추측의 체계로 보아야 한다고 주장했다.
☞ 자연을 설명하기 위한 가설의 체계를 만들어 나가는 것이다.

2. 고대그리스 과학의 특징
• 관찰한 사실을 바탕으로 가설이나 이론을 만들어서 자연현상을 설명하려는 노력은 고대 그리스의 자연철학자들에게서 처음으로 발견됨.
☞ 기원전 600년경 고대 그리스에서 시작
☞ 최초의 철학자이자 과학자였던 탈레스 (Thales, BC 7세기)의 설명 방식은 신에 의존하는 방식과 대비되는 것으로 자연주의적인 자연설명이라고 할 수 있다.


- 중략 -