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2021년 2학기 고위험모아간호학(간호학과 3학년) 중간과제 참고자료입니다. 1) 고위험모아간호학 과제 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기) 정리2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안을 다양한 자료를 기반으로 작성3) 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 정확하게 기술4) 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 다양한 자료를 기반으로 작성5) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 기술6) 2021년 2학기 고위험모아간호학 중간 참고자료 좋은 과제입니다.고위험모아간호학 2021년 2학기 (간호학과 3학년) Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.1) 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기의 발달 단계별 죽음에 대한 개념2) 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기의 발달 단계별 의사소통의 방안2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온유지를 위해 간호사가 유념해야 할 점들에 대해 논하시오.1) 고위험 신생아2) 고위험 신생아를 분류하는 기준3) 고위험 신생아의 발생빈도 감소를 위한 방안4) 고위험 신생아의 체온유지를 위한 간호 내용3.중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오1) 중환아 간호단위의 특성2) 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할3) 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌고위험모아간호학 2021년 2학기 (간호학과 3학년) Ⅰ. 서 론고위험모아간호학에서 다음과 같은 문제는 매우 중요하다. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생 빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오. 중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오. 고위험 간호를 공부하고 다양한 자료를 보면 중환자실의 아동과 가족의 고통이 지극히 크다는 것을 알 수 있다. 또한 대형 병원의 신생아 집중치료실에서는 많은 의료진이 한 아기의 생명을 구하기 위해 24시간 노력하고 있다. 그러나 그들에게도 한계가 있다는 것도 많이 알려진 사릴이다. 많은 아기가 예상과는 다르게 않게 좋아지기도 하지만 많은 아기가 그렇지 않은 경우도 많다. 매번 고생하시는 부모님과 의료진의 고통이 대단하다. 이러한 문제가 고위험 신생아에서 많이 발생하는 이유는 신생아가 자신의 의사를 전혀 표현하지 않아 누군가를 대신하여 결정을 내리는 문제가 크고 치료 과정이 길고 복잡하기 때문이다. 따라서 고위험 모아 간호를 학습하는 관점에서 중앙 고리 간호단위(아동, 가족, 환경 등)의 특성을 설명하고 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도, 역할에 대해 논의한다. 중환아의 다양한 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 다면적 간호 개입을 설정하는 것은 좋은 간호 지식이다. 따라서 이 고위험모아간호학 과제물에서는 문제에서 제시하듯이 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하고 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하며 고위험 신생아의 발생 빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 조사해서 공부해 볼 것이다. 더불어 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 조사하고 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재에 대해 공부해 볼 것이다. 이상미?김혜원(2019), 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원. 김미예, 권인수 외 3명(2014),『아동간호학개론』수문사.김조자, 강화정 외 3명(2010),『기초간호과학』수문사.박민향(2013),『신생아중환아 간호 임상가이드』,가나북스. 전효숙(2002). 고위험신생아 치료중단에 대한 윤리적인 의사결정에 관한 연구. 연세대학교 대학원. 강경아 외(2003). 한국 아동 호스피스의 현황과 전망. 아동간호학회지 제9권 제2호고위험 신생아. 세브란스 어린이병원 인터넷 사이트김희영, 박호란, 문영임, 박진희(2005),Child Health Nursing Research, Vol.11 No.4.고위험 신생아. 세브란스 어린이병원 인터넷 사이트
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- 생활법률 방송통신대학교 2021학년도 2학기 공통형 과제 레포트자료입니다.- 생활법률에서 중간과제로 제시된 다음의 총 5문항에 대해서 작성하였습니다.1. (제1강) A(남, 만 45세)와 B(여, 만 45세)는 같은 직장에 다니는 맞벌이 부부.2. (제4강) A의 어머니 E는 유언 없이 갑자기 사망하였다3. (제5강) A는 정규직, B는 비정규직, C는 편의점 아르바이트로 일하고 있다. .4. (제15강) A, B의 사업주 O는 상시 50명의 근로자를 고용하여 관광업을 하고 있는데.5. (제15강) C의 사업주 P는 C에게 자주 성적인 농담을 하고 신체 접촉을 하였다- 교재 및 다양한 법률을 참고하여 각 문항에 대하여 성실하게 작성하였습니다.- 각 문항 해결을 위해 참고한 법률을 각각의 문항에 첨부하여 과제 작성 시 편리하게 이용하실 수 있습니다.- 생활법률 과제 작성에 참고하셔서 좋은 결과 있으시길 바라겠습니다. 감사합니다.생활법률 1. (제1강) A(남, 만 45세)와 B(여, 만 45세)는 같은 직장에 다니는 맞벌이 부부인데 딸 C(만 20세), 아들 D(만 17세)와 함께 살고 있다. B는 A의 오랜 외도와 가정폭력에 지쳐 A와 협의이혼을 하려고 하며, A가 거부하면 재판이혼을 하려고 한다. B가 A와 합법적으로 이혼하려면 어떠한 방법과 절차를 거쳐야 하는 지에 관해 간략히 서술하시오. 1) A와 B가 협의이혼을 하는 경우2) A와 B가 재판이혼을 하는 경우2. (제4강) A의 어머니 E는 유언 없이 갑자기 사망하였다. E의 상속재산은 4억 5천만원이다. E의 빈소에 큰 아들 A, A의 아내 B, A의 딸 C와 아들 D, E의 시집간 딸 F와 F의 남편 G 및 딸 H, E가 사망하기 전에 사망한 작은 아들 I의 아내 J와 딸 K, E의 여동생 M과 M의 아들 N이 모였다. 빈소에 모인 사람들 중에 실제 E의 재산을 상속받을 수 있는 사람은 누구인지에 관해 그 이유를 제시하며 간략히 서술하시오. 1) 법적상속인과 대습상속의 의미2) E의 재산에 대한 실제 상속인과 상속금액3. (제5강) A는 정규직, B는 비정규직, C는 편의점 아르바이트로 일하고 있다. A, B, C의 2021년과 2022년의 시간급 최저임금은 얼마인지를 고용노동부의 최저임금 고시를 살펴보고 서술하시오. 또한 A, B, C의 사업주가 최저임금을 주지 않으면 어떻게 되는 지에 관해 간략히 서술하시오 1) 정규직, 비정규직, 아르바이트의 2021년과 2022년의 시간급 최저임금2) 사업주가 최저임금을 주지 않은 경우4. (제15강) A, B의 사업주 O는 상시 50명의 근로자를 고용하여 관광업을 하고 있는데 코로나 19사태로 경영이 어려워지자 A, B를 포함한 근로자들을 해고하려고 한다. A, B가 O의 해고가 부당해고라고 주장하려면 어떠한 비사법기관을 활용할 수 있는지, 그 기관은 어떻게 권리구제를 하는 지에 관해 간략히 서술하시오. 5. (제15강) C의 사업주 P는 C에게 자주 성적인 농담을 하고 신체 접촉을 하였다. C는 성적 굴욕감을 느끼고 용기를 내어 P에게 더 이상 성적 언동을 하지 말아 달라고 했으나 P는 아랑곳하지 않았다. C는 어떠한 비사법기관을 활용하여 권리를 구제받을 수 있는 지에 관해 간략히 서술하시오. ※ 참고문헌생활법률 1. (제1강) A(남, 만 45세)와 B(여, 만 45세)는 같은 직장에 다니는 맞벌이 부부인데 딸 C(만 20세), 아들 D(만 17세)와 함께 살고 있다. B는 A의 오랜 외도와 가정폭력에 지쳐 A와 협의이혼을 하려고 하며, A가 거부하면 재판이혼을 하려고 한다. B가 A와 합법적으로 이혼하려면 어떠한 방법과 절차를 거쳐야 하는 지에 관해 간략히 서술하시오. 이혼의 방법에는 크게 합의이혼과 재판상 이혼이 있다. A와 B의 경우에도 이혼을 하기 위해서는 협의이혼 또는 재판이혼을 해야 하는데, 각각의 경우의 과정은 다음과 같다.1) A와 B가 협의이혼을 하는 경우A와 B가 합의 이혼을 할 경우 미성년 자녀D가 있기 때문에 우선적으로 재산 및 자녀에 관한 양육여부를 결정하여야 한다. 합의 이혼의 경우에는 부부 당사자가 양육에 관한 사항을 협의에 의해서 결정할 수 있는데 이 경우 양육자, 양육비용의 부담, 면접교섭권의 행사 여부 및 그 방법을 포함시켜야 한다. 이혼의 첫 번째 단계는 가정법원에 가서 협의이혼을 신청하는 것이다. 우선 이혼이 신청되면 이혼 안내 및 이혼숙려기간이 진행되는데 이 경우에는 미성년 자녀 D로 인하여 3개월의 숙려기간을 갖게 된다. 숙려기간이 지나게 되면 부부는 판사 앞에 출석하여 협의이혼의사를 확인하게 되는데 3번의 협의이혼의사 확인 후 3개월 내 행정관청에 이혼신고를 마치면 이혼이 완료된다. 2) A와 B가 재판이혼을 하는 경우A와 B가 이혼을 하기 위해서는 합법적인 이유가 존재하여야 한다. 우선 재판상의 이혼을 위한 소송을 시작하기 위해서 A와 B가 혼인의 관계를 지속할 수 없는 중대한 사유가 있다는 증거가 존재하여야 한다. 법률상 이혼의 원인에 해당하는 사유는 다음과 같다. 제840조(재판상 이혼원인) 부부의 일방은 다음 각 호의 사유가 있는 경우에는 가정법원에 이혼을 청구할 수 있다. 김엘림, 홍명호, 김주범 생활법률 방송통신대학교 출판부 2015국가인권위원회법 법룰 제16928호근로기준법 법률 제15513호남녀고용평등과 일가정 양립 지원에 관한 법률 법률 제18178호민법 법류 제14965호최저임금법 법률 제17326호찾기 쉬운 생활법령정보(www.easylaw.go.kr)
- 성사랑사회 B형 (방송통신대학교 2021학년도 2학기) 중간 레포트 자료입니다.한국사회에서 여성정책의 변화 과정을 설명하고, 최근 여성정책이 현재 여성 문제를 해결하는데 효과적인지 평가하시오. 그리고 앞으로 한국 여성정책이 나아갈 방향에 대한 자신의 생각을 서술하시오. - 여성정책의 변화 과정과 함께 현재 우리사회에서 일어나고 있는 여성의 문제에 대해서 설명하였습니다.- 현재 시행되고 있는 정책 중 성폭력, 근로환경, 다문화가정을 중심으로 그 정책의 효과성에 대해서 정리하였습니다.- 앞으로 우리 사회의 여성정책이 나아갈 방향에 대해서 자세하게 논의하였습니다.- 성사랑사회B형 과제에서 제시하고 있는 내용에 맞추어 체계적으로 작성하였습니다. 과제 작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.- 참고하셔서 좋은 결과 있으시길 바라겠습니다.성사랑사회 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론1. 한국사회에서 여성정책의 변천사2. 한국사회 여성의 문제1) 성폭력 및 가정폭력2) 일과 가정 양립의 문제3) 다문화 가정 여성의 문제3. 현재 시행되고 있는 여성정책과 그 효과성1) 성폭력 및 가정폭력 방지를 위한 정책2) 여성의 근로 환경을 위한 정책3) 다문화 가정을 위한 정책4. 앞으로 한국 여성정책이 나아갈 방향1) 여성에 대한 폭력 방지 시스템을 위한 정책 강화2) 직장과 가정 양립 지원을 위한 정책의 변화3) 다문화 가정 지원 사회적 시스템 정책 강화Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌성사랑사회 Ⅰ. 서 론 성사랑사회 B형 한국사회에서 여성정책의 변화 과정을 설명하고, 최근 여성정책이 현재 여성 문제를 해결하는데 효과적인지 평가하시오. 그리고 앞으로 한국 여성정책이 나아갈 방향에 대한 자신의 생각을 서술하시오. 여성정책이란 여성만이 아닌 남녀를 포괄하는 성평등 정책으로 사회 속에 존재하고 있는 성차별을 해소하여 공공의 이익을 증진하고자 하는 정책을 의미한다고 할 수 있다. 우리나라에서는 1946년 미군정기 부녀국을 시작으로 여성정책이 시작되었다고 볼 수 있는데, 현재에서는 여성가족부로 확대되어 다양한 여성정책을 주관하고 있다. 본 글에서는 여성정책의 변화 과정을 더 자세하게 알아보고, 현재 우리사회에서 일어나고 있는 여성의 문제는 무엇이며 이러한 문제를 여성정책이 효과적으로 작용하고 있는지 평가해보도록 하겠다. 그리고 마지막으로 앞으로 여성정책이 나아갈 방향은 무엇인지를 구체적으로 논의하면서 과제를 마치도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 한국사회에서 여성정책의 변천사여성정책은 1946 미군정기에 부녀국을 설치하는 것을 시작으로 부녀아동국이 1963년 설치되었고 이후 가정복지국으로 바뀌면서 여성들을 위한 정책을 선도해나갔다. 이 후 1983년에 여성문제전담기구인 한국여성개발원이 설립되고 이와 함께 여성정책을 심의?조정하는 여성정책심의위원회가 설립되었는데, 이 때 부녀라는 용어가 여성으로 변경되었고 여성의 사회적 위치에 대한 논의가 본격적으로 시작되었다. 그리고 1988년 여성정책을 전담하는 정부 행정기구인 정무장관 제2실이 설치되어 여성 뿐 아니라 아동과 노인 등의 다양한 사회 분야의 문제를 담당하였고, 이후 1998년 여성특별위원회로 이어졌다. 김대중 대통령은 자신의 공약으로 약속하였던 여성부 신설을 2001년 확정하였다. 여성부는 여성의 인적자원 개발과 여성의 권익을 보호하기 위한 다양한 정책을 주진하였고, 노무현 대통령이 이를 여성가족부로 개편하면서 그 정책의 범위가 더 확대되었다.백영경, 김엘리, 박진희, 박혜경, 배은경, 이남희, 이선옥, 이해진, 조주은, 추지현, 태희원, 박상희(한채윤) 지음방송통신대학교출판부 2016강인영이화여자대학교 석사학위논문, 2012 국내석사서정미계명대학교 정책대학원 2016 국내석사오삼광건국대학교 박사학위논문, 2011장미경, 조혜경, 이숙경질적연구학회 질적연구 Volume 8 Issue 1 2007 pp: 39-54 정지연서울대학교 대학원 2016
2021년 2학기 간호지도자론(간호학과 4학년) 중간과제물 참고자료 입니다. 1.간호지도자론 과제에 맞게 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 본인이 속한 병원의 지도자 유형을 완벽하게 조사 기술했습니다. 2.피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단하여 나타냈습니다. 3.오하이오 주립대학 리더십 연구에 따라 사정한 본인이 속한 병원 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하여 정리했습니다. 4.2021년 2학기 간호지도자론 과제에 완벽 참고자료로 30점 만점 받으시는 데 도움이 될 것입니다.간호지도자론 2021년 방송대I. 서 론 II. 본 론 1.오하이오 주립대학의 리더십 연구 1) 오하이오 주립대학의 연구 2) 오하이오 주립대학의 리더십 연구팀의 설문지 조사 3) 연구 결과4) 오하이오 주립대학 리더십 연구에 대한 비판2.오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정1) 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정2) 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서에 미치는 영향3.피들러의 상황이론 1) 상황적합모형2) 리더십 상황3) 평가4) 상황의 호의성 5) LPC의 상황과 성과의 상관관계4.자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오1) 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단2) (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오III. 결 론Ⅳ.참고문헌간호지도자론 2021년 방송대I. 서 론 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 피들러의 상황 모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합 관계를 설명하시오. 이러한 두 가지 문제를 통해 그룹에 적절한 리더십의 행동 스타일을 결정하는 간호 리더가 가져야 할 행동 스타일에 대한 많은 정보를 얻을 수 있다. 오하이오 주립 대학의 리더십 연구를 바탕으로 현재 리더의 유형을 평가하면 현재 간호 리더의 행동 유형과 그룹의 성능 및 회원 만족도와의 상관관계를 분석할 수 있다. 그리고 피들러의 상황 적합 모델은 그룹의 성능 리더십 유형과 상황의 호의 사이의 행동으로 나타나는 것을 전제로 하고 있으며, 리더십의 효과는 그에 따라 결정된다. 리더십은 권력과 상황 영향력에 근거한 관계로 확인되었다. 따라서 문제에서 제시된 바와 같이 여기에서는 조직의 목표를 달성하는 데 도움이 리더십 행동의 학습에 초점을 맞추고, 오하이오 주립 대학의 연구를 기반으로 내 조직의 리더십 행동 스타일이 무엇 있는지 확인해 보도록 한다. 또한 피들러의 상황 적합 모형을 통해 평가된 지도자의 리더십 스타일과 상황 적합 관계를 설명하려고 한다. II. 본 론 1.오하이오 주립대학의 리더십 연구 (1) 오하이오 주립대학의 연구 오하이오 주립 대학 경영 연구소가 시작한 리더십에 관한 연구는 다양한 측면에서 리더의 행동을 분석하고 있다. 리더의 행동 유형과 그룹의 성능 및 구성원 만족도와의 상관관계를 분석하기 위해 조직의 목표를 달성하는 데 도움 리더의 행동을 이해하는 데 초점을 맞춘 연구이다. 오하이오의 주립대학 연구팀은 다음과 같은 설문 조사를 통해 리더십을 구성하는 2 개의 독립적인 요소를 확인하고 있다.이상미 외(2018). 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부. 이명보(2011), 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로, 나사렉대학교 신학대학원.백춘현(1987). 리더쉽 상황이론에 관한 연구, 허시와 블랜차드 이론을 중심으로, p36한국환(1987). 리이더쉽 類型에 관한 實證的 硏究 : 맥그리거의 X.Y이론을 중심으로, 조선대학교 대학원.고현진(2010). 일개 종합병원 간호사의 업무환경과 직무만족, 이직의도에 관한 조사연구. 한양대학교 대학원. 최영진(2003). 간호사의 직무만족도 관련요인 분석. 인제대학교 보건대학원.김석회(1999). 리더십 이론의 통합적 접근 : 상황부응적 리더십을 중심으로,産業經營硏究, Vol.- No.7,최정(2003). 간호 조직문화 특성과 조직 유효성, 고려대학교 대학원.
간호지도자론, 오하이오 주립대학의 리더십 연구, 피들러의 상황모형, 방송대 간호지도자론, 자신이 속해 있는 조직의 지도자, 간호지도자론 202
- 사회복지정치학 방송통신대학교 2021학년도 2학기 공통형 과제 레포트자료입니다. 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 한 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오. 사회복지와 인권의 연관성에 대해서 서술하시오. - 사회복지정치학에서 제시된 두 문제에 대해서 작성하였습니다.- 1강에서 7강까지의 강의 중 영국병과 대처의 정치를 선정하고 그 내용을 간단히 요약한뒤, 이것이 왜 본인에게 인상깊었는지를 사회복지와 정치의 연관성을 중심으로 설명하였습니다.- 사회복지와 인권의 연관성을 장애인, 노인, 여성의 인권을 중심으로 설명하였습니다.- 사회복지정치학 과제 작성 지시사항에 맞추어 다양한 참고문헌을 바탕으로 성실하게 작성하였습니다.- 사회복지정치학 공통형 과제 작성에 참고하시어 좋은 결과 있으시길 바라겠습니다. 감사합니다.사회복지정치학 Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상 깊은 사건 혹은 장면을 한 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오. 1) 그 내용을 간단히 요약하시오. ① 영국병② 대처의 정치2) 이것이 왜 본인에게 인상 깊었는지를 서술하시오.2. 사회복지와 인권의 연관성에 대해서 서술하시오.1) 인권의 의미2) 사회복지와 인권의 연관성① 사회복지와 장애인의 인권② 사회복지와 노인의 인권③ 사회복지와 여성의 인권Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌사회복지정치학 Ⅰ. 서 론사회복지정치학이란 사회복지를 정치로 이해하는 것으로, 사회복지를 단순히 사회적 약자의 삶을 도와주는 분야가 아닌 정치활동으로 접근하는 것이라고 할 수 있다. 정치란 세 가지 구성요소인 이념, 정책, 세력이 연계되어 이루어지는데 이를 정치의 삼각형이라고 한다. 여기에서 이념이란 세계를 바라보는 체계화된 관점으로 자신만의 이해방식이라고 할 수 있으며, 이러한 이념은 정책을 통하여 나타는데, 이러한 정책이 실현화 될 수 있도록 하는 데에는 세력이 작용하여야 한다. 이러한 연결 구조가 바로 정치의 삼각형이다. 그리고 이러한 정치의 개념으로 사회복지를 접근하는 것이 사회복지정치학이라고 할 수 있겠다.사회복지정치학 1강에서 7강까지의 강의 중 영국병과 대처의 정치가 가장 인상 깊은 장면이었다. 그 이유는 사회복지와 정치가 연결되어 있는 것을 단적으로 보여준다고 생각했기 때문이다. 따라서 강의에서 소개된 영국병과 대처의 정치를 요약하고 인상 깊었던 이유에 대해서 사회복지 관점에서 제시하고자 한다. 그리고 사회복지와 인권의 연관성에 대해서 정리하기 위해서 우선 인권에 대해서 정리하고 사회복지 대상을 분류하고 각 분야에서 대상자들의 인권이 사회복지와 어떠한 연관성이 있는지 세부적으로 정리해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상 깊은 사건 혹은 장면을 한 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오. 1) 그 내용을 간단히 요약하시오. - 6강① 영국병19세기에 사상 최고의 제국의 명성을 날리던 영국은 1970년대에 들면서 일하지 않고, 노력하지 않고, 세금은 많고, 일자리는 없는 일명 ‘영국병’이라는 심각한 문제를 갖게 되었다. 경제 성장률 마이너스, 실업률 4~6퍼센트, 15퍼센트에 달하는 인플레이션으로 영국의 경제는 암울한 상황이 계속되었다. 모든 것을 국가에 의지하는 보편적 복지에 대한 기대로 인하여 파업이 끊이지 않으면서 영국의 경제는 점차 나빠져 갔다.유범상, 이현숙 2021 『사회복지정치학』방송통신대학교출판문화원 서강훈 2013 『노인복지정책과 사회보장제도』 한국학술정보스티븐 브레이크, 앤드류 존 2012 『철의 여인 마거릿 대처』 김태윤 역, 푸른물고기이창언, 김광남 외 2명 2013 『사회문제를 보는 새로운 눈』도서출판선인최순옥 김혜숙 외 3명 2014 『노인복지의 이해』태영출판사강은진고려대학교 대학원 2012 국내석사 박기남한국여성학회 한국여성학 제 25권 2호 2009 pp. 37-71 홍예선고려대학교 대학원 2011 국내석사
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* 간호윤리와법 방송통신대학교 2021학년도 2학기 중간과제1. 법적 측면에서 본 간호사의 의무를 5가지 이상 나열하고, 각 의무를 설명하시오. 또한 자신의 관련 의무별 이행 수준에 대한 자가 평가(self-assessment) 결과와 그 이유를 설명하시오. 2. 간호사에게 법적 지식이 필요한 이유를 논하시오. 또한 법적 측면에서 기록의 중요성에 관해 설명하고, 간호기록 시 유의사항에 관해 기술하시오.3. 간호법 제정의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 제시하시오. * 간호사의 의무 5가지에 대해서 상세하게 설명하고 각 의무별 이행 수준을 표로 정리한 뒤 그 결과와 이유를 자세하게 설명하였습니다.* 간호사에게 법적 지식이 필요한 이유를 세 가직로 분류하여 제시하고, 간호기록의 중요성에 대해서 상세하게 설명하였습니다.* 간호법 제정의 필요성을 견해를 포함하여 체계적으로 서술하였습니다.* 간호윤리와법 과제에 도움이 될 수 있도록 최대한 자세하고 체계적으로 작성하였습니다.* 각주와 참고문헌을 통하여 참고자료를 확인하실 수 있습니다.간호윤리와법 Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 법적 측면에서 본 간호사의 의무를 5가지 이상 나열하고, 각 의무를 설명하시오. 또한 자신의 관련 의무별 이행 수준에 대한 자가 평가(self-assessment) 결과와 그 이유를 설명하시오.1) 간호사의 의무 5가지① 환자관리 및 처치의 의무② 주의의무③ 설명 및 동의의 의무 ④ 확인의무⑤ 비밀유지의 의무2) 의무별 이행 수준에 대한 자가평가 결과와 그 이유① 의무별 이행 수준에 대한 자가평가② 의무별 이행 수준에 대한 자가평가 결과와 그 이유2. 간호사에게 법적 지식이 필요한 이유를 논하시오. 또한 법적 측면에서 기록의 중요성에 관해 설명하고, 간호기록 시 유의사항에 관해 기술하시오. 1) 간호사에게 법적 지식이 필요한 이유① 간호업무 영역의 모호성② 간호 의무의 확대③ 의료분쟁의 형사소송의 증가2) 법적 측면에서 기록의 중요성과 기록 시 유의사항① 법적 측면에서 기록의 중요성② 간호기록 시 유의사항3. 간호법 제정의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 제시하시오.Ⅲ. 참고문헌간호윤리와법 Ⅰ. 서 론간호사의 역할이 확대되고 전문직으로 성장하면서, 의료현장에서 여러 가지 윤리적 문제와 관련된 의사결정에 간호사가 참여하게 되었다. 특히 중환아실에 근무하는 간호사의 경우 다양한 역할이 필요하고 고도의 간호스킬을 요하고 있다. 또한 올바른 간호철학을 가지고 간호업무에 임해야 할 것이라고 본다. Ⅱ. 본 론1. 법적 측면에서 본 간호사의 의무를 5가지 이상 나열하고, 각 의무를 설명하시오. 또한 자신의 관련 의무별 이행 수준에 대한 자가 평가(self-assessment) 결과와 그 이유를 설명하시오.1) 간호사의 의무 5가지① 환자관리 및 처치의 의무간호사는 환자의 관리 및 처치를 위한 주사, 투약, 안전관리 등의 의무를 가지고 있으며, 이러한 간호행위가 정확하게 이루어지는지를 지속적으로 확인해야한다. 만약 이 과정에서 문제가 발생하여 환자에게 문제가 발생한다면 간호사는 이에 대한 책임을 지게 된다. 이상미, 안성희(2017). 간호윤리와 법. 한국방송통신대학교출판문화원
- 인간과교육 방송통신대학교 2021학년도 2학기 공통형과제1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. * 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조 하고 있는 인간관 세 가지를 제시하고 각각을 설명한 뒤 , 종래의 과학적 인간관에 대해서 설명하고 이를 비판적 시각으로 논의하였습니다.* 피아제의 인지발달단계이론의 이론적 배경과 핵심개념, 각각의 발달단계에 대해서 체계적으로 정리하고 인지발달단계이론이 주는 교육적 시사점이 무엇인지 자세하게 논의하였습니다.* 인간과교육 공통형 과제 작성시 참고하실 때 도움이 되도록 최대한 많은 내용을 자세하게 다루었습니다.인간과교육 후기현대철학적 인간이해의관점 인간과교육 피아제 인지발달단계이론 인간과교육 후기현대철학적 인간이해의관점 인간과교육 피아제 인지발달단계이론 인간과교육 후기현대철학적 인간이해의관점 인간과교육 피아제 인지발달단계이론 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징? 주체적 자기 형성적 존재로서의 인간? 사회적 역사적 존재로서의 인간? 규범적 합리적 존재로서의 인간2) 후기 현대철학적 관점에서 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰? 종래의 과학적 인간관? 후기 현대철학적 관점에서 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론? 인지발달이론의 배경? 인지발달이론의 인간관? 인지발달이론의 핵심개념2) 피아제의 인지발달이론의 발전과정? 1단계 ? 감각운동기(0~2세)? 2단계 ? 전조작기(2~7세)? 3단계 - 구체적 조작기(7~11세)? 4단계 - 형식적 조작기(11세 이후) 3) 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결 론Ⅳ.참고문헌인간과교육 후기현대철학적 인간이해의관점 인간과교육 피아제 인지발달단계이론 인간과교육 후기현대철학적 인간이해의관점 인간과교육 피아제 인지발달단계이론 인간과교육 후기현대철학적 인간이해의관점 인간과교육 피아제 인지발달단계이론 Ⅰ. 서 론 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적적으로 고찰해 보는 것은 인간의 주체성과 사회성과 관련해 의미 있는 작업이 될 것이라고 생각한다. 피아제는 인간의 인지발달을 일정한 단계로 제시하는 인지발달단계이론을 제시하였다. 인지발달단계이론은 아동이 성인으로 성장하는 과정에서 이루어지는 인지적 발달을 평형화의 개념을 통하여 설명하는 이론이며, 피아제는 특히 유아기 시기의 경험을 인지적 발달에 있어서 매우 중요한 시기로 생각하였다. 본 글에서는 과제 중 첫 주제인 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징에 대해서 살펴보면서 과제를 해결하고 바로 이어 피아제의 인지발달단계이론에 대해서 설명한 후 그 교육적 시사점에 대해서 논의해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징후기 현대 철학적 관점에서 인간을 이해하는 것은 신에 의해 주어진 변화하지 않으며 절대 고정된 인간의 본질이 존재한다는 가정이 부정된다고 본다. 그리고 인간의 본질뿐만 아니라 기본적으로 어떤 사물이나 존재 또는 세계 그 자체의 본질이나 본성은 우리 인간의 관심과 동기 선입견 신념 등에 의해 어떤 방향으로 해석되고 이해되는 것으로 파악될 수 있다. 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 보면 다음과 같다. 인간을 주체적 자기 형성적 존재로서 바라보는 인간관, 사회적 역사적 존재로서의 인간관, 그리고 마지막으로 규범적 합리적 존재로서의 인간관이다. 여기에서는 앞에서 언급한 인간관에 대해 자세히 살펴보도록 하겠다.조화태, 김계현, 전용오방송통신대학교 출판문화원, 2012문은식, 박선환 외 1명 저공동체, 2015Herbert P. Ginsburg, Sytyia Opper김정민 역 학지사 2006정광수범한철학, Vol.60 No.-, 2011김한종한국교원대학교 사회과학교육연구소 사회과학교육연구 제 1권 1995 pp: 19-68하소윤경희대학교 교육대학원 2014 국내석사
2021년 2학기 간호학특론(간호학과 4학년) 중간과제 참고자료1) 간호학특론 논제에 맞게 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역에 정리 2) 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 완벽 기술3) 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교분석하여 정리4) 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교 설명하고 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술5) 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교 분석하여 정리6) 간호학특론 2021년 2학기 과제에 도움이 되는 참고자료2021 간호학특론 중간과제물Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교분석하시오.(1) 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정(2) 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할(3) 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계(4) 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계(5) 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교분석2. 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교????설명하고, 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술하시오. 또한 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교????분석하시오. (1) 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교 설명(2) 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술하시오.1) 빈곤층의 건강행위 실태 2) 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위 3) 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사4) 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교 분석Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌?2021 간호학특론 중간과제물Ⅰ. 서 론 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교 분석하시오. 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교설명하고, 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술하시오. 또한 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교 분석하시오. 많은 조사에 따르면, 인구 그룹에 따라 운동을 하지 않는 저소득층의 비율이 높고, 흡연자와 과체중 사람들의 수가 많아지고 있다고 한다. 또한 저소득층 쪽이 다른 인구 군보다 사망률이 높은 것을 알 수 있다 하면 저소득층의 건강 행동이 건강 상태를 저하시키고 있다고 판단된다. 그것은 또한 사회 계급에 의한 물질적 조건과 사회적 구조적 지위의 차이가 건강 습관 행동과 건강을 위협하는 행동에 영향을 미칠 수 있다는 생각으로 이어질 수 있다. 또한 간호 분야에서 빈곤층의 실제 의료 활동을 보면, 의료 지식, 질병의 이해, 자신의 건강 상태 인식에서 질병의 이환율이 높은 것으로 확인되었다. 그리고 시간의 부족, 또한 빈곤층 환자분들이 만성 질환 발병 위험이 높은 것으로 생각된다. 이러한 내용을 중심으로 간호학특론 과제에 맞는 환자들을 선정하여 각 문제 맞는 내용을 조사 작성해 보도록 하겠다.?Ⅱ. 본 론 1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교분석하시오(1) 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정급성질환자 생활 패턴 이 급성질환자의 경우 유통 도매업체를 운영하고 있다. 하지만 사업 관계 지인들과 식사 약속이 많은 편김영임(2019). 간호학특론. 한국방송통신대학교 출판부.구준엽(2019). 파슨스의 환자역할에 대한 간호학특론. 대한간호출판.최재윤(2012). 청소년의 약물태도에 영향을 미치는 헬스커뮤니케이션 연구. 단국대학교, 국내박.사김민희(2015). 파슨스의 기능주의 사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰. 한국교원대학교 교육대학원. 박종연(1995). 한국 사회의 전문 직업성 연구. 서울: 사회비평사. 50-54쪽.문창진(2001). 보건의료사회학. 신광출판사. 임인철(2007). 건강행위에 따른 불건강요인과 위장관의 증상 분석. 고신대학교 대학원. 박웅섭(2010). 빈곤층의 삶의 질에 지역사회 복지자원이 미치는 영향 : 노인 수급자의 건강관련 삶의 질을 중심으로 연세대학교 대학원. 이태화 외(2005). 빈곤층 노인의 건강상태, 건강인식 및 건강증진행위 실천 간의 관계 : 보건소 방문간호 대상자 중심으로. 대한간호학회지 제35권 제2호. Talcott Parsons(1960), Structure and Process in Modern Societies, New York: FreePress.
간호학특론, 급성질환을 앓고 있는 환자, 파슨스의 구조기능주의이론, 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점, 간호학특론 2021
- 인간행동과사회환경 방송통신대학교 2021학년도 2학기 생활과학 & 사회복지 공통형 과제매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요.* 매슬로의 인본주의의 배경과 핵심개념에 대해서 설명하고 그가 제시한 인본주의 이론인 욕구위계이론과 함께 욕구의 5단계에 대해서 상세하게 설명하였습니다.* 매슬로의 인본주의에 대한 견해와 함께 그의 이론이 교육영역에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 논의하였습니다.* 로저스의 인본주의의 배경과 핵심개념에 대해서 설명하고 그가 제시한 인간중심 상담이론에 대해서 자세하게 설명하였습니다.* 로저스의 인본주의에 대한 견해와 함께 그의 이론이 사회복지영역에 주는 시사점이 무엇인지 구체적으로 설명하였습니다.* 인간행동과사회환경 공통형 과제 지시사항에 맞추어 철저하게 작성하였습니다.* 과제 작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 감사합니다.인간행동과사회환경 매슬로 로저스 인간행동과사회환경 매슬로인본주의 로저스인본주의 인간행동과사회환경 매슬로 로저스 인간행동과사회환경 매슬로인본주의 로저스인본주의인간행동과사회환경 매슬로 로저스 인간행동과사회환경 매슬로인본주의 로저스인본주의Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 매슬로(A. Maslow)의 인본주의1) 매슬로의 인본주의의 이론적 배경 및 개념2) 매슬로의 욕구위계이론 3) 매슬로의 인간욕구 5단계① 생리적 욕구 (The Physiological Needs)② 안전의 욕구 (The Safety Needs)③ 소속감과 사랑의 욕구 (The Belongingness and Love Needs)④ 존중의 욕구 (The Esteem Needs)⑤ 자기실현의 욕구 (The Self-Actualization Needs)4) 매슬로의 인본주의에 대한 견해5) 매슬로의 인본주의가 교육영역에 주는 시사점2. 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의1) 로저스의 인본주의의 이론적 배경 및 개념2) 로저스의 인본주의의 핵심개념① 완전히 기능하는 사람② 자아③ 현상학적 장④ 자기실현성향3) 로저스의 인간중심 상담이론4) 로저스의 인본주의에 대한 견해5) 로저스의 인본주의가 사회복지영역에 주는 시사점Ⅲ. 참고문헌인간행동과사회환경 매슬로 로저스 인간행동과사회환경 매슬로인본주의 로저스인본주의 인간행동과사회환경 매슬로 로저스 인간행동과사회환경 매슬로인본주의 로저스인본주의인간행동과사회환경 매슬로 로저스 인간행동과사회환경 매슬로인본주의 로저스인본주의Ⅰ. 서 론매슬로(A. Maslow)와 로저스(C. R. Rogers)의 인본주의 이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 사회복지영역(또는 교육영역)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. 인본주의란 행동주의나 정신분석학과 같이 인간을 결정론적으로 바라보는 시각에서 벗어나 인간을 자유 의지를 가진 존재로서 바라본다. 이러한 인본주의의 대표적인 학자로 매슬로와 로저스를 들 수 있는데, 매슬로는 욕구위계이론을 그리고 로저스는 인간중심 상담이론을 제시하였다. 매슬로의 욕구위계이론은 인간의 욕구를 다섯 단계로 분류하고 이를 체계적으로 분석한 학문으로 인간의 욕구와 관련된 동기에 대해서 체계적으로 분석하였는데, 교육영역에서 학습자의 학습적 동기에 적용 가능한 이론이다. 로저스는 미국의 인본주의 심리학자로서 인간중심적 상담이론을 제시하였는데, 이는 인간 중심이며 비지시적이라는 특징을 가진다. 로저스는 상담의 과정에서 가장 중시가 되어야 하는 것은 바로 내담자이며 상담자는 내담자에게 지식적인 태도를 취하여서는 안 되며 무조건적인 긍정과 공감을 주어야 한다고 생각하였다. 이러한 그의 이론은 그가 행동발달에 대하여 어떠한 입장을 취하고 있는지를 보여준다고 할 수 있는데, 사회복지영역에서 복지사가 아닌 사례자 중심으로 문제를 접근한다는 점에서 의미가 있다고 할 수 있겠다. 본 글에서는 매슬로와 로저스의 인본주의에 대해서 살펴보면서 각 이론이 교육영역과 사회복지영역에 주는 시사점은 무엇인지에 대해서 체계적으로 논의해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 매슬로(A. Maslow)의 인본주의1) 매슬로의 인본주의의 이론적 배경 및 개념매슬로의 이론은 인본주의 심리학의 입장을 취하고 있는데, 인본주의 심리학이란 인간이 가지고 있는 고유성에 대하여 가치를 부여하고자 시작된 심리학이다. 인본주의 심리학이 나타나기 전 심리학에서는 프로이드로 대표되는 정신분석적송대영 ,최현섭 ?인간행동과 사회환경? 한국방송통신대학교 출판부 2012김영수동아대학교 경영문제연구소 경영논총 2008 pp: 1-23유영권한국기독교 상담심리치료학회 한국기독교상담학회지 Volume 7 2004 pp: 179-198 윤주영복음신학대학원대학교 2004 국내석사이지인계명대학교 대학원 2009 국내석사 정미렴한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 논문집 Volume 21 Issue 1 2012 pp: 240-247
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2021년 2학기 지역사회복지론(사회복지,생활과학,청소년 3학년) 중간과제 참과자료1) 지역사회복지론 과제가 제시하는 것처럼 잔여주의와 제도주의의 차이를 정확하게 기술했습니다. 2) 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 교재와 강의를 완벽하게 이해하고 작성했습니다. 3) 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 관점 중 자신이 지지하는 입장과 그 이유를 본인만의 글로 잘 나타냈습니다. 4) 코로나 19 시대에 자신의 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방법을 서술했습니다.5) 2021년 2학기 지역사회복지론 중간과제물에 좋은 참고자료가 될 것입니다.지역사회복지론 2021년 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오(1) 잔여주의와 제도주의의 차이(2) 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이2.두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.3.코로나 19 시대에 자신의 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방법을 서술하시오. (1) 코로나 19 시대에 자신의 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택(2) 문제해결을 위한 방법을 서술Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌지역사회복지론 2021년 Ⅰ.서 론 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오. 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오. 코로나19 시대에 자신의 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제 해결을 위한 방안에 대해 서술하시오. 우리나라의 경우 노령 인구가 2019년 643만 명으로 전체 인구 증가 대비 크게 증가하고 있는 추세이다. 하지만 노령 인구가 증가함에 있어 노인 빈곤층도 같이 증가하고 있다는 현실이 사회문제로 떠오르고 있다. 그리고 노인 돌봄에 대해 좀 더 자세히 들여다보면 노인인구의 증가와 함께 일상생활에 있어서 돌봄을 필요로 하는 노인인구 역시 급증하고 있다는 것을 확인할 수 있다. 그런데 돌봄을 필요로 하는 노인인구의 절대 규모가 지속적으로 증가하고 있지만 가족에 의한 노인학대가 있는 것이 사실이다. 우리나라는 신체적, 정신적 기능 제한을 경험하고 있는 노인들이 노인학대 예방 사각지대에 있는 것도 사실이다. 따라서 선진국과 비교해서 고령화사회로 변화하면서 제기되고 있는 우리나라의 노인복지 문제가 체계적인 제도가 마련되지 않은 것으로 나타난다. 이러한 것으로 보았을 때 사회복지 전문가들은 사회복지법에 대한 정확한 이해와 실천이 더욱 필요하다고 생각한다. 여기에서는 이러한 생각을 가지고 과제가 제시하는 논제에 대해 정확한 조사와 기획으로 좋은 지역사회복지론 공부에 도움이 되는 내용을 작성해 보도록 할 것이다.Ⅱ.본 론 1.잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오(1) 잔여주의와 제도주의의 차이잔여주의와 제도주의의 차이를 정리해 보면 다음과 같이 요약할 수 있다.김대영(2016).한국, ‘노인 돌봄이’ 나아갈 방향 한국시민기자협회 뉴스포털1김세원(2014). 복지사각지대 발굴방안 연구. 경기복지재단 정책연구보고 2014-05https://www.pressian.com/pages/articles/*************292190 프레시안(http://www.pressian.com)설석용(2020). “재난기본소득이 보여주는 복지 정책의 미래”. 서울경제TV원요한(1996). 지역사회복지와 사회복지관 : 부산지역을 중심으로. 한국지역사회연구소유진성(2014). 복지사각지대 논란, 해결책은 무엇인가?. 한국경제연구원.유근춘 외 1명(2011). 보편적 복지와 선별적 복지의 조화적 발전방안에 관한 연구. 한국보건사회연구원윤홍식(2011). 보편주의 복지국가 비판의 불편한 진실과 과제. 한국여성연구소전용호(2020). 노인맞춤돌봄서비스 도입 배경과 향후 과제는?. 복지타임즈.
2021년 2학기 생활속의경제 과제에 교재와 강의, 그리고 경제학 자료들을 참고하여 작성한 참고자료입니다. 1. 생활속의경제 다음은 수요곡선과 공급곡선의 이동에 관한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오.2. 다음은 시장의 균형에 대한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오. 3. 다음은 신문 기사의 일부이다. 연관된 질문에 모두 답하시오. 4.그래프와 그림을 통해 이해하기 쉽게 편집되어 보시면 어떻게 작성해야 하는지 감을 잡을 수 있을 겁니다. 5.공적 마스크 가격에 대한 경제학적 평가를 쉽게 설명해 놓았습니다.6.2021년 2학기 생활속의경제 과제에 좋은 참고자료가 될 것입니다.생활속의경제 2021년 중간과제물1. 다음은 수요곡선과 공급곡선의 이동에 관한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오. (a) 연관된 다른 재화의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다. (b) 생산 요소의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다.(c) 상품에 대한 기호의 변화는 공급 곡선을 이동시킨다. (d) 생산 기술의 변화는 공급 곡선을 이동시킨다.2. 다음은 시장의 균형에 대한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오. (a) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수직일 때, 수요 곡선이 이동하면 균형 거래량은 변화하지 않고 균형 가격만 변화한다.(b) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수직일 때, 수요 곡선이 이동하면 균형 거래량과 균형가격 모두 변화하지 않는다.(c) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수평일 때, 수요가 증가하면(수요 곡선의 오른쪽 이동) 균형 거래량이 증가한다.(d) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수평일 때, 수요가 증가하면(수요 곡선의 오른쪽 이동) 균형 가격이 높아진다.3. 다음은 신문 기사의 일부이다. 연관된 질문에 모두 답하시오. “. 이제는 수급이 안정화되면서 줄이 사라진 것은 물론 심지어 공적 마스크 재고가 쌓인다고 하죠. . 그런데 참 이상하게도, 대형마트는 여전히 마스크를 사려는 엄마들로 붐비고 있어요. . 공적 마스크는 1개당 1,500원에 판매하고 있어요. 반면 이마트 창고형 매장인 트레이더스는 최근 KF94마스크의 개당 가격을 공적 마스크보다 저렴한 1,300원으로 책정해 판매했 어요 (윤한 슬,“약국엔 마스크 남는데 마트엔 왜 마스크 사러 줄 설까”, 한국일보 2020.5.28. https://www.hankookilbo.com/News/Read/ *************35290)”(a) 수급이 안정화된 이후, 공적 마스크의 가격을 1,500원으로 유지한 것은 가격 상한제와 가격 하한제 중 무엇에 해당하는가?(b) 수급이 안정화된 이후, 공적 마스크의 가격을 1,500원으로 유지함으로써 재고가 쌓인 이유를 설명하시오.(c) 정부의 역할에 대한 경제학적 설명에 따라 공적 마스크의 가격 설정을 평가하시오.4. 참고문헌생활속의경제 2021년 중간과제물1. 다음은 수요곡선과 공급곡선의 이동에 관한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오. (a) 연관된 다른 재화의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다. 맞음/틀림수요 곡선을 이동시키는 주요 변수로는 소득, 연관재의 가격, 취향, 미래에 대한 기대, 구입자의 수 등이 있다. 가격이 아닌 다른 요인이 수요에 영향을 준다면 수요 곡선 자체가 이동하는 것이다. 수요곡선을 움직이는 주요 변수는 소득, 관련 재화의 가격, 기호, 미래에 대한 기대치, 구매자 수이다. 여기에서 문제의 연관된 다른 재화의 가격 변화는 관련 재화의 가격이라고 할 수 있다. 연관된 다른 재화는 보완재와 대체재를 생각해 볼 수 있다. 보완재는 보완 관계에 있는 두 재화로 하나의 수요가 증가하면 다른 하나의 수요도 증가한다. 대체재는 재화 중에서 같은 효용을 얻을 수 있는 재화로 두 재화가 대체관계에 있을 경우 하나의 수요가 증가하면 다른 하나는 감소하게 된다. 이 연관된 다른 재화는 대체재와 보완재로 나누어 생각해 볼 수 있는데 대중교통 차량의 경우와 같이 한 재화의 가격이 하락(상승)하고 다른 재화에 대한 수요가 감소(증가)하면 두 재화는 대체 관계에 있다고 한다. 이때 한 재화의 가격이 하락하면 그 재화에 대한 수요는 증가하고 대체관계를 갖는 재화에 대한 수요는 감소한다. 따라서 대체 관계에 있는 재화의 수요곡선은 왼쪽으로 이동한다. 잉크젯 프린터와 잉크 카트리지 사용에 대한 수요 사이의 관계를 고려하면 보완재라고 할 수 있다. 보완 관계에 있어 다른 재화의 가격이 상승(하락)하여 다른 재화에 대한 수요가 감소(증가)할 때, 두 재화는 상호 보완적인 관계에 있으며 두 재화는 서로를 보완한다고 볼 수 있다. 따라서 보완재인 연관된 다른 재화의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다. 따라서 위와 같이 ‘연관된 다른 재화의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다’는 맞다.(b) 생산 요소의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다.맞음/틀림앞 문제에서 언급된 것처럼 수요 곡선을 이동시키는 주요 변수로는 소득, 연관재의 가격, 취향, 미래에 대한 기대, 구입자의 수 등이 있다.이남형 외(2019), 생활속의경제, 한국방송통신대학교출판문화원.이준구(2019), 미시경제학, 문우사
생활속의경제, 생활속의경제중간과제물, 2021생활속의경제, 연관된 다른 재화, 상품에 대한 기호, 2021 생활속의경
2021년 2학기 간호지도자론 (간호학과 4학년) 중간과제 참고자료1) 간호지도자론 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 현재 지도자 유형을 사정하여 정리했습니다.2) 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 본인이 속한 조직의 지도자의 리더십 스타일과 어떻게 연관되는지 조사했습니다. 3) 피들러의 상황모형에 근거하여 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단하여 기술했습니다. 4) 앞에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합 관계를 설명하였습니다. 5) 방송대 간호지도자론 과제에 참고자료로 도움이 되는 자료가 될 것입니다.2021 간호지도자론 오하이오주립대학 피들러Ⅰ.서론Ⅱ.본론 1. 오하이오 주립대학 리더십 연구(1) 오하이오 주립대학 연구 (2) 리더 행위 기술 설문지 (Leader Behavior Description Questionnaire, LBDQ)2. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정(1) 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 현재 지도자 유형을 사정(2) 내가 속한 조직의 지도자의 리더십 스타일이 현 조직에 미치는 영향3. 피들러의 상황이론 (1) 상황적합모형(2) 리더십 상황(3) LPC 척도4. 자신이 속해있는 조직(또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한, (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합 관계를 설명하시오(1) 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단(2) 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합 관계를 설명하시오Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌2021 간호지도자론 오하이오주립대학 피들러Ⅰ.서 론오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 피들러의 상황 모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합 관계를 설명하시오. 오하이오 주립대학의 리더십 연구와 간호 리더 이론에 의한 피들러의 상황 적합 모형을 사용하여 소속 구성원의 성숙과 리더십 스타일을 진단하고 상황에 따라 상황의 호감도를 진단하는 것은 간호 지도자 특성을 실현하는 데 큰 도움이 된다고 생각한. 특히 이 작업을 수행하면서 소속 구성원의 성숙도를 이해하는 기회를 갖는 것은 간호 리더가 연구하는 멤버의 특징을 파악하는 기회가 되고, 지도자 특성 개발에 필요한 기초 데이터를 갖게 되는 기회가 될 것이다. 따라서 간호 지도자론 과제 프로젝트를 실시함에 있어 미래의 조직 내에서의 임상 간호 활동에 기여하는 시대감각에 맞는 효과적인 간호 지도자가 되고 싶다고 생각하고 있다. 그리고 이 기회를 통해 완벽한 간호 리더의 역할을 할 수 있는 우수한 간호 리더가 되기 위해 많은 연구를 할 수 있을 것이다. 그래서 여기에서는 과제에서 제안된 바와 같이, 구성원이 속한 멤버의 특징을 먼저 이해할 수 있도록 멤버들의 의견들을 살피고 오하이오 주립대학 리더십 연구와 피들러의 상황 모델에 따라 결정된 리더십 스타일을 사용하여 본인이 속한 조직 (또는 그룹)의 리더에게 유리한 상황을 진단하고 평가된 리더와의 적절한 관계를 설명하는 시간을 가져볼 것이다. Ⅱ.본 론 1. 오하이오 주립대학 리더십 연구(1) 오하이오 주립대학 연구 미국 오하이오 주립대학의 리더십 연구팀은 독자적으로 개발한 ‘리더 행위 기술 설문지’(Leader Behavior Description Questionnaire, LBDQ)를 이용하여 여러이상미 외(2018). 간호지도자론. 한국방송통신대학교 출판부. 이진규 외(2014). 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.박계홍(2014), 조직행동론, 형성출판사.진동섭.이윤식.김재웅(2007). 교육행정 및 학교경영의 이해.p.363스티븐 로빈스 외(2013), 조직행동론, Pearson.http://www.mindtools.com/pages/article/newLDR74.htm김진희(2010), 간호관리자의 변혁적 리더십과 구성원의 성숙도가 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구, 전북대학교 경영대학원, 정승조(2011). 인문계고등학교 학년부장교사의 리더십 유형이 부서 내 교사의 직무만족도에 미치는 영향.인천대학교 교육대학원. 김남현, 김정원 역(2001), 리더십, 경문사 p83.
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- 인간행동과사회환경 방송통신대 2021학년도 2학기 교육학과,유아교육과 공통형 과제 레포트자료입니다.로터(J. B. Rotter)와 반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 청소년교육(또는 유아교육, 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. - 로터와 반두라의 사회적 학습이론에 대해서 각각 정리한 뒤, 로터와 반두라의 이론이 청소년교육, 유아교육, 성인교육에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 정리하여 제시하였습니다.- 다양한 참고문헌을 바탕으로 체계적으로 작성하여 과제 작성에 참고하시면 많은 도움이 될거라 생각합니다.- 참고하시어 좋은 결과 있으시길 바라겠습니다.인간행동과사회환경 Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론 - 로터(J. B. Rotter)와 반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 청소년교육(또는 유아교육, 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. 1. 로터의 사회적 학습이론1) 로터의 사회적 학습이론의 이론적 배경과 특징2) 로터의 사회적 학습이론의 주요개념 : 기대 ? 강화가치 모델① 행동잠재력② 기대③ 강화가치④ 심리적 상황3) 성격 결정 욕구 - 심리적 욕구① 인정?지위 욕구② 보호?의존 욕구③ 지배욕구④ 독립욕구⑤ 사랑?애정 욕구 ⑥ 신체적 안락 욕구4) 교육(유아교육, 청소년교육, 성인교육)에 주는 시사점2. 반두라의 사회적 학습이론1) 반두라의 사회적 학습이론의 이론적 배경과 특징2) 반두라의 사회적 학습이론의 관찰학습 과정① 주의집중 단계② 파지의 단계③ 재생산 단계④ 동기화 단계3) 교육(유아교육, 청소년교육, 성인교육)에 주는 시사점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌인간행동과사회환경Ⅰ. 서 론인간행동과사회환경 과제로 제시된 로터와 반두라의 사회적 학습이론에 대해서 작성하고 각 이론이 교육적으로 주는 시사점이 무엇인지 논의해 보고자 한다. 로터는 인간의 일상생활에서 행동이 사회적 학습을 통하여 이루어진다는 것을 이론적으로 확립하였는데, 상호작용에 의해서 인간의 행동 패턴이 결정된다고 보았다. 이것은 바로 로터가 제시한 기대-강화 가치 모델로 여기에 그는 그만의 특수한 공식을 적용하여 설명하였다. 반두라는 사회적 환경과 아동의 개인적 인지능력, 그리고 행동이 상호작용을 하면서 인간의 학습이 이루어진다고 보는 사회적 학습이론을 제시하였다. 반두라의 사회적 학습이론에서는 관찰학습을 중요하게 생각하는데, 다른 사람의 행동을 관찰하고 자신의 행동을 조절해 나간다는 학습이론이다. 본 글에서는 로터의 사회적 학습이론과 반두라의 사회적 학습이론의 특징과 함께 주요개념에 대해서 살펴보고자 한다. 그리고 마지막으로 각 이론이 유아, 청소년, 그리고 성인의 교육에 주는 시사점이 무엇인지에 대해서 자세하게 논의해 보도록 하겠다. Ⅱ. 본 론 - 로터(J. B. Rotter)와 반두라(A. Bandura)의 사회적 학습이론을 설명하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 작성하며, 청소년교육(또는 유아교육, 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. 1. 로터의 사회적 학습이론1) 로터의 사회적 학습이론의 이론적 배경과 특징로터의 사회적 학습이론은 성격은 학습되며, 또 이러한 성격은 구체적 목적으로 동기화된다는 것을 기본 가정으로 한다. 특히 그의 이론이 반두라의 사회적 학습이론과 다른 점은 이러한 사회적 과정에서 발생하는 내부의 의식 과정을 모다 광범위 하게 다루고 있다는 점이다. 로터는 상호 작용에서 발생하는 외부적 요인인 강화가 심리에 그대로 반영되기 보다는 개인적으로 가지고 있는 내부적 인지적 요인에 의해 결정된다고 보았다.송대영 ,최현섭 ?인간행동과 사회환경? 한국방송통신대학교 출판부 2012손병덕, 성문주 외 3명 저 ?인간행동과 사회환경? 학지사 2014김현민 ?Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발 : 중학교 중심으로? 단국대학교 대학원 2014 국내석사 이영옥 ?미술치료가 청년기 뇌성마비인의 동작 기능에 미치는 영향 - 반두라(Bandura)의 자기효능감 중심으로? 명지대학교 사회교육대학원 2004 국내석사 이지윤 ?반두라의 사회학습이론을 적용한 가구 디자인 교육 연구 : 특성화 고등학교를 중심으로? 국민대학교 대학원 2016 국내석사송석재 ?반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구? 한국교원대학교 교육대학원 2003 국내박사
2021년 2학기 생활속의경제(법학,행정,경영,관광,농학,생활과학,컴퓨터,통계,교육,청소년,문화교양) 중간과제물1) 연관된 다른 재화의 가격 변화, 생산 요소의 가격 변화가 수요 곡선을 이동시키는 지에 대한 올바른 정답과 이유를 자세하게 설명함.2) 상품에 대한 기호의 변화, 생산 기술의 변화가 공급 곡선을 이동시키는 지에 대한 올바를 정답과 이유를 자세하게 설명함.3) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수직일 때, 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수평일 때 균형가격, 균형거래량에 변동에 대해 그래프를 통해 보기 쉽게 설명함.4) 마스크 수급이 안정화된 이후 공적마스크에 대해 정확하게 답을 쓰고 평가함. 5) 생활속의경제 2021년 2학기에 이해하기 편한 참고자료임.2021년 생활속의경제 중간과제물1. 다음은 수요곡선과 공급곡선의 이동에 관한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오. (a) 연관된 다른 재화의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다. (b) 생산 요소의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다.(c) 상품에 대한 기호의 변화는 공급 곡선을 이동시킨다. (d) 생산 기술의 변화는 공급 곡선을 이동시킨다.2. 다음은 시장의 균형에 대한 설명이다. 다음 설명의 맞음 또는 틀림을 선택하고, 그 이유를 설명하시오. (a) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수직일 때, 수요 곡선이 이동하면 균형 거래량은 변화하지 않고 균형 가격만 변화한다.(b) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수직일 때, 수요 곡선이 이동하면 균형 거래량과 균형가격 모두 변화하지 않는다.(c) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수평일 때, 수요가 증가하면(수요 곡선의 오른쪽 이동) 균형 거래량이 증가한다.(d) 수요 곡선이 우하향하고 공급 곡선이 수평일 때, 수요가 증가하면(수요 곡선의 오른쪽 이동) 균형 가격이 높아진다.3. 다음은 신문 기사의 일부이다. 연관된 질문에 모두 답하시오. “. 이제는 수급이 안정화되면서 줄이 사라진 것은 물론 심지어 공적 마스크 재고가 쌓인다고 하죠. . 그런데 참 이상하게도, 대형마트는 여전히 마스크를 사려는 엄마들로 붐비고 있어요. . 공적 마스크는 1개당 1,500원에 판매하고 있어요. 반면 이마트 창고형 매장인 트레이더스는 최근 KF94 마스크의 개당 가격을 공적 마스크보다 저렴한 1,300원으로 책정해 판매했 어요 (윤한 슬,“약국엔 마스크 남는데 마트엔 왜 마스크 사러 줄 설까”, 한국일보 2020.5.28. https://www.hankookilbo.com/News/Read/ 202005271611335290)”(a) 수급이 안정화된 이후, 공적 마스크의 가격을 1,500원으로 유지한 것은 가격 상한제와 가격 하한제 중 무엇에 해당하는가?(b) 수급이 안정화된 이후, 공적 마스크의 가격을 1,500원으로 유지함으로써 재고가 쌓인 이유를 설명하시오.(c) 정부의 역할에 대한 경제학적 설명에 따라 공적 마스크의 가격 설정을 평가하시오.4. 참고문헌2021년 생활속의경제 중간과제물(a) 연관된 다른 재화의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다. 맞음이유 : 수요 곡선을 이동시키는 주요 변수로는 소득, 연관재의 가격, 취향, 미래에 대한 기대, 구입자의 수 등이 있다. 이러한 변수로 수요 곡선이 이동하게 되는 것이다. 문제의 설명은 연관재의 가격 변동과 수요곡선 이동에 대한 것이다. 연관재 중 대체재의 경우 한 재화 가격이 하락하면 다른 재화 수요가 감소한다. 대체재의 예로는 짜장면과 라면을 들 수 있는데 시장에서 짜장면 가격이 하락하면서 라면의 수요가 감소하는 것을 볼 수 있다. 보완재의 경우 한 재화 가격이 하락하면 다른 재화의 수요가 증가한다. 보완재의 예로는 컴퓨터와 컴퓨터 소프트웨어를 들 수 있는데 시장에서 컴퓨터 가격이 하락하면서 컴퓨터 소프트웨어 수요가 증가하는 것을 볼 수 있다. 이렇게 대체재, 보완재와 같은 연관된 다른 재화의 가격이 변화하면서 수요 곡선이 이동하는 것이다. (b) 생산 요소의 가격 변화는 수요 곡선을 이동시킨다.틀림이유 : 수요 곡선의 이동은 가격이 아닌 다른 원인으로 인한 수요의 변동이 발생하는 것을 말한다. 수요 곡선을 이동시키는 변수에는 소득, 연관재의 가격, 취향, 미래에 대한 기대, 구입자의 수 등이 있다. 즉 가격 이외의 다른 변수가 변화하면 수요 곡선은 이동된다. 문제의 설명에서 생산 요소의 가격 변화는 공급을 증가 또는 감소시키는 변수로 공급 곡선을 이동시키는 것이다. 따라서 이 문제의 설명은 틀리다. (c) 상품에 대한 기호의 변화는 공급 곡선을 이동시킨다. 틀림이남형 외(2019), 생활속의경제, 한국방송통신대학교출판문화원.이준구, 이창용(2020), 경제학원론, 문우사.
생활속의경제, 생활속의경제중간과제물, 2021생활속의경제, 연관된 다른 재화, 상품에 대한 기호, 생활속의경제 202
2021년 2학기 간호학특론 공통형 중간과제물 - 간호학특론 공통형 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할을 분석 정리- 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계 완벽 정리- 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교 분석하여 기술- 간호학특론 공통형 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교간호학특론 2021년 2학기 공통형 중간과제물 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교분석하시오.(1) 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정(2) 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할(3) 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계(4) 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계(5) 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교분석2. 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교????설명하고, 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술하시오. 또한 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교????분석하시오. (1) 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교????설명(2) 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술하시오.1) 빈곤과 건강2) 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위 3) 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사4) 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교????분석Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌?간호학특론 2021년 2학기 공통형 중간과제물 Ⅰ. 서 론 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의 이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환 과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교분석하시오. 빈곤의 개념을 절대빈곤과 상대빈곤으로 비교????설명하고, 빈곤층의 의료 추구 행위에 관해 기술하시오. 또한 빈곤층 불건강자의 의료 추구 행위에 대해 만성질환자 1인을 선정하여 사례를 조사하고 비교????분석하시오. 이번 과제는 간호학특론을 사회문화적으로 접근해 보면서 아픈 사람과 관련된 주요 기대를 통해 각 이론들이 말하고 있는 환자 역할, 관계에 대해 심도 있게 공부해 볼 수 있는 기회이다. 파슨스, 프라이드슨, 블라우는 의료인과 환자 역할에 대한 개념을 일찍이 시작하였다. 그리고 아픈 사람이 하는 행위에 대해 연구하면서 아프다는 것은 생리적이고 사회적인 인간으로서 일탈된 행위로 보며 사회적 관점에 맞는 적절한 행위에 대한 기대를 기술하였다. 이렇게 질병이라는 개념을 통해 인간이 사회체계 속에서 전체 사회의 균형을 파괴하지 않으면서 어떻게 역할을 해나갈 수 있을지를 의료인과 환자 역할에서 확인해 본 것이다. 현대 사회를 보면 우리 모두가 건강하지 못한 사람들일 수도 있다. 왜냐하면 사회적으로 건강한 상태가 육체적으로나 정신적으로 더 넓어지고, 건강하지 못한 영역이 더욱 확대되었기 때문이다. 그래서인지 현대 모든 사람들의 건강에 대한 관심이 높아지고 건강에 해로운 개념이 계속해서 확대되고 있다. 앞으로 현대인들이 지속적인 건강의 동기를 달성하기 위해 건강에 해로운 일을 피하는 방법을 간호 전문 관점에서 다루어야 할 중요한 영역이 될 것이라고 생각한다. 여기서는 이러한 중요성을 바탕으로 빈곤층과 건강하지 못한 사람을 위한 의료 추구를 설명하면서 빈곤층 환자 사례를 선정하여 사례를 조사하고 비교해 볼 것이다. 이러한 내용을 중심으로 여기에서는 각 문제에 대해 다양한 조사로 정확한 내용을 기술해 볼 것이다. ?김영임(2018). 간호학특론. 한국방송통신대학교 출판부.구준엽(2019). 파슨스의 환자역할에 대한 간호학특론. 대한간호출판.최재윤(2012). 청소년의 약물태도에 영향을 미치는 헬스커뮤니케이션 연구. 단국대학교, 국내박.사김민희(2015). 파슨스의 기능주의 사회이론 맥락에서 본 학교기능 재고찰. 한국교원대학교 교육대학원. 박종연(1995). 한국 사회의 전문 직업성 연구. 서울: 사회비평사. 50-54쪽.Talcott Parsons(1960), Structure and Process in Modern Societies, New York: FreePress.박재옥(2008). 직무스트레스의 예방관리전략에 관한 연구. 한남대학교 일반대학원.은하출판사 편집국(2011). Prime 포인트 간호학특론. 은하출판사.포유 편집부. 간호학특론 (핵심). 포유. 2008김중백(2002).연세대학교 대학원.문창진(2001). 보건의료사회학. 신광출판사. 임인철(2007). 건강행위에 따른 불건강요인과 위장관의 증상 분석. 고신대학교 대학원.
간호학특론, 급성질환을 앓고 있는 환자, 파슨스의 구조기능주의이론, 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점, 간호학특론 2021
