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2017년 1학기 컴퓨터과학과 중간과제물(전체)

개설학과 컴퓨터과학과 개설학년 1학년 교과목명 유비쿼터스컴퓨팅개론 레포트등록 4건
공통(4건) 1. 현재 인터넷이나 신문기사에서 제4차 산업혁명에 대해서 많은 언급을 하고 있습니다. 4차 산업혁명은 우리의 미래 생활에 많은 영향을 줄 것이고, 이를 기반으로 다양한 형태의 ICT 서비스가 제공될 것으로 생가됩니다. 4차 산업 혁명에서 제공될 수 있는 다양한 생활 서비스를 유비쿼터스 컴퓨팅 수업시간에 배웠던 유비쿼터스 기술을 활용하여 제시해주시기 바랍니다. 먼저 제 4차 산업 혁명을 정의하고 제공될 수 있는 미래 기술에 대해서 기술하십시오. 그리고 제 4차 산업혁명을 통해 제공되는 미래 기술을 기반으로 하는 일상 생활 서비스에 대한 시나리오를 이야기식으로 기술하십시오. 마지막으로 제4차 산업혁명과 미래 생활 서비스에 대한 학생의 생각을 결론으로 작성하십시오.
2. 중간과제물은
1) 서론 : 제 4차 산업 혁명에 대해 정의하고, 다양한 측면의 미래 기술에 기술 하십시오.
2) 본론 : 4차 산업혁명의 미래 기술을 기반으로하는 일상 생활 서비스에 대한 시나리오를 기술하십시오.
3) 결론 : 마지막으로 제 4차 산업혁명과 미래 생활 서비스에 대한 생각이나 의견을 결론으로 작성하시오.
개설학과 컴퓨터과학과 개설학년 1학년 교과목명 컴퓨터의이해 레포트등록 10건
공통(10건) 1. 아래의 문제에 대하여 교재에서 관련내용을 확인한 후 인터넷이나 참고문헌을 참조하여 A4 용지 2페이지 내외로 서술하라. (15점)
(1) 컴퓨터에서 입력장치, 중앙처리장치, 출력장치, 기억장치에 대하여 자세히 설명한다.
(2) 최신 스마트 폰 하나를 선정하고 입력장치, 중앙처리장치, 출력장치, 기억장치에 대하여 자세히 설명한다.
2. 2차원바코드에 대하여 다음의 내용을 A4 용지 2페이지 내외로 서술 하라. (15점)
(가) 2차원 바코드의 종류와 사용 사례를 조사하라.
(나) 본인의 이름과 소속 학과명이 포함된 텍스트가 들어 있는 QR코드를 만들어서 보고서에 첨부하라. QR코드는 네이버, 다음 등의 포털사이트에서 QR코드 만들기를 검색하여 무료로 만들 수 있는 사이트를 이용할 수 있다.
개설학과 컴퓨터과학과 개설학년 2학년 교과목명 생명과환경 레포트등록 40건
공통(40건) 아래의 과제 중에서 하나를 선택하여 작성합니다.

1. 영화 판도라를 보고 원자력발전의 문제점에 대해서 다각적으로 생각해 보시오
2. 영화 투모로우를 보고 기후변화의 최악의 결과에 대해 논하시오
3. 줄기세포 시술을 통해 인간의 수명이 약 200년으로 늘어난다고 했을 때 사람들의 삶이 어떻게 바뀔 수 있는지 생각해보시오.
개설학과 컴퓨터과학과 개설학년 2학년 교과목명 세상읽기와논술 레포트등록 58건
A형(13건) 아래 두 주제 가운데 하나를 택해 논술.
1. 촛불집회와 민주주의.
2. 영화, 드라마, 연극, 연주회 등 최근에 본 대중문화 관련 작품들에 대한 감상 또는 비평문
B형(11건) 아래 두 주제 가운데 하나를 택해 논술
1. 사드배치와 동북아 평화
2. 가족들이나 지인들 중 한 사람에게 보내는 장문의 편지
C형(12건) 아래 두 주제 가운데 하나를 택해 논술.
1. 한국 사회에서 고쳐야 할 사회적 부조리 또는 관습
2. 인상 깊게 다녀온 국내 또는 해외 여행에 대한 소감(여행기).
D형(11건) 아래 두 주제 가운데 하나를 택해 논술.
1 최근 유럽에서 벌어지고 있는 시리아 난민 사태
2. 부모님 또는 자신의 일대기
E형(11건) 아래 두 주제 가운데 하나를 택해 논술.
1. 미국 트럼프 정권의 등장
2. 자신이 좋아하는 취미 또는 건강을 위한 활동
개설학과 컴퓨터과학과 개설학년 4학년 교과목명 생활과건강 레포트등록 32건
공통(32건) 당뇨는 가장 흔한 내분비계 질환으로 인슐린 결핍에 의해 지방 및 단백질 대사에 이상을 동반하며 혈당상승을 특징으로 하는 당질 대사 장애입니다.
1) 당뇨의 합병증을 급성과 만성으로 구분하여 정리하시오.
(10점, 출처 반드시 제시할 것)
2) 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성해보시오. (20점, 출처 제시하고, 실질적인 간호나 정보 제공 등 다양한 측면에서 고려해 볼 것)

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