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2018년 1학기 청소년교육과 중간과제물(전체)
개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 1학년 | 교과목명 | 기초한자 | 레포트등록 | 1건 |
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공통 | 기초한자 교재 부록부분 (2~31 페이지) <한자쓰기 연습>을 작성하여 pdf로 스캔하여 업로드 하시오. - 반드시 수기로 작성하여 스캔본을 pdf형식으로 학교 홈페이지 과제 제출 페이지에 업로드하시오. - 우리말 훈과 음도 반드시 기입하여야 함. ※주의 사항 : 1. 연필 사용은 금하고 필기도구는 자유. 2. 부록 부분만 수기로 작성하여 스캔. |
참고자료
천자문 펜글씨연습 교본,한자 펜글씨 교본,한문펜글씨교본,한문쓰기연습장,한자쓰기연습교본
千字文 千字文 天地玄黃宇宙洪荒하늘 천따 지검을 현누루 황집 우집 주넓을 홍거칠 황天地玄黃宇宙洪荒天地玄黃宇宙洪荒天地玄黃宇宙洪荒天地玄黃宇宙洪荒天地玄黃宇宙洪荒天地玄黃宇宙洪荒日月盈側辰宿列張날 일달 월찰 영기울 측
쓰기 자료의 개발 활용1) 임서2) 청서법4. 서예의 연습 단계의 설정1) 1단계2) 2단계3) 3단계4) 4단계5) 5단계6) 6단계7) 7단계8) 8단계9) 9단계10) 10단계11) 11단계12) 12단계13) 13단계14) 14단계15) 15단계Ⅵ. 글씨(글씨쓰기, 글자쓰기)와 한자1. 한자의 필순2. 필순의 기본 원칙1) 위에서 아래로2) 왼쪽
[수업자료][학습자료]한문과 한자쓰기,국어과 경필쓰기,음악과 국악,체육과 민속놀이,미술과 미술작품활동,가정생활예절,독서 수업자료(학습자료)
쓰기절약 생활하기 (전기, 수돗물, 생필품 등)허례허식 삼가기3) 자기 강화 과정집안일 을 나누어 할 때 주의할 점은 무엇일까 ? 비록 작은 일이라도 미루지 말고 끝까지 마무리를 잘한다. 일을 나누어 할 때는 자기의 능력과 취미를 고려해 맡아야 효과적이다. 자기에게 맡겨진 활동을 못했을
“베껴 쓰기로 연습하는 글쓰기 책”-명로진 지음-목 차1장- 글은 예쁘게 써야한다2장- 글은 생물이다3장- 베껴 쓰기 작가들4장- 왜 쓰는가?5장- 무엇을 쓸 것인가?6장- 쉽게 써라7장- 우리말의 특징1(조사)8장- 우리말의 특징2(어미)9장- 우리말의 특징3(생략)10장- 우리말의 특징4(이심전심)11장- 좋
베껴쓰기로 연습하는 글쓰기 책목차1장 글은 예쁘게 써야 한다 2장 글은 생물이다3장 베껴쓰기 작가들4장 왜 쓰는가?5장 무엇을 쓸 것인가?6장 쉽게 써라7장 우리말의 특징 18장 우리말의 특징 29장 우리말의 특징 310장 우리말의 특징 411장 좋은 글이란?12장 잘라 써라13장
외한 문법교육론다음은 학습자의 쓰기 과제물입니다. 학습자의 오류를 분석하고 그중 교정을 위한 교육항목을 하나 선정하십시오. 그리고 그 교육항목의 교육에서 다룰 교육내용을 정리하고 연습활동구성에서 사용할 교수방법을 결정한 후 연습활동의 예를 하나 제시하십시오.목 차1.교육 대상 문
학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오
학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.Ⅰ 서론언어를 배우는 궁극적인 목적은 의사소통능력을 개발하는 것이다. 교실에서 학생들을 조직하여 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등 다양
한국어 전성 어미나 선어말 어미 중에서 한 가지 이상을 선택하여 해당 어미에 대한 용법(의미, 형태, 통사, 화용 관련 정보 등)을 정리하십시오. 그리고 이를 활용한 문장이나 담화 단위의 연습, 기능별(읽기, 쓰기, 듣기 말하기) 활동 방법 또한 제시하십시오목차:서론한국어 전성 어미 및 선어말 어
[국문학] 글쓰기 연습-독후감, 보고서 쓰기 및 다양한 글쓰기 방법
교양 세미나와 글쓰기-글쓰기 연습하기-목 차■ 독후감상문 쓰기Ⅰ. 독후감상문의 정의와 작성법Ⅱ. 문학 독후감상문 Ⅲ. 사회과학 독후감상문Ⅳ. 자연과학 독후감상문Ⅴ. 독후감상문 쓸 때 유의할 점■ 보고서 쓰기Ⅰ. 보고서의 의미Ⅱ. 보고서의 종류Ⅲ. 보고서 쓰기Ⅳ. 보고서의 형식과 내
‘내가 처음 어린이집에 도착했을 때 매우 실망했다.왜냐하면 그 어린이집은 아주 틀에 박힌 일과에 의해 읽기,쓰기 ,숫자 연습을 위한 학습지 풀이 등 학문적 기능을 주로 가르치고 있었다’내가 만약 앞에 제시된 상황에 놓였다면 이러한 상황을 개선하기 위해서 어떻게 대처할 것인가? 1. 영유아 보