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2017년 2학기 유아교육과 중간과제물(전체)
개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 3학년 | 교과목명 | 교과교육론 | 레포트등록 | 2건 |
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E형 | 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 봄, 여름, 가을, 겨울), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점). *관련 단위활동계획안을 교사-유아 발문과 응답을 넣어 작성할 경우 가산점을 부여함. |
- 교직실무3E) 유치원 교사를 위한 연수과정을 조사하여 정리하시오.
- 2017-09-16
참고자료
2017년 2학기 교과교육론 중간시험과제물 E형(누리과정 생활주제 - 봄여름가을겨울)
누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 봄, 여름, 가을, 겨울), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.- 목차 -1. 생활주제 전개 : 봄
2016년 2학기 교과교육론 중간시험과제물 J형(누리과정 생활주제 "봄여름가을겨울")
누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘봄, 여름, 가을, 겨울’에 관한 월간교육계획안(1개월분), 주간교육계획안(4주분: 월간교육계획안의 내용을 상세화하기, 하위 내용은 봄, 여름, 가을, 겨울), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.- 목차 -1. 생활주제 전개 : 봄
FILE:유아교과교육론 만 5세 계절 가을 계획안.hwp1. 주제 : 가을2. 대상연령 : 만 5세3. 질문목록①가을이 온것을 어떻게 알 수 있나요?②쌀은 어떻게 만들어질까요?③가을이 되면 생각나는 꽃은 무엇인가요?④가을이 되면 나뭇잎은 무슨색깔로 변하지요?⑤가을 열매를 본 적이 있나요?4. 주제 선
2022학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명:한국문화자원의이해2학번:성명:연락처:과제유형(공통형/지정형):공통형 강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄․여름․가을․겨울을 대표하는 세시풍속
봄․여름․가을․겨울을 대표하는 세시풍속1) 봄(널뛰기)널뛰기는 정초에 여자들이 둘로 나뉘어, 긴 널빤지의 중간에 둥근 짚단을 받치고, 양쪽에서 서로 균형을 잡아가며 발로 굴러서 서로 올라가고 내려가는 것을 반복하는 놀이이다. 답판도판초판희판무라고도 한다. 승부는 어느 한쪽이 균형
(한국문화자원의이해 2학년) 강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄,여름,가을,겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 저학년 아이들에게 설명한다
미치는 영향. 석사학위논문, 공주대학교 대학원.박강보(2006). 초등 체육교과 씨름영역에 대한 교사의 인식 및 지도실태분석. 춘천교육대학교 교육대학원 초등체육교육전공.이동헌(2003). 민속씨름을 통한 마케팅 전략이 스포츠 관광산업에 미치는 영향. 원광대학교 대학원. 석사학위 청구논문.
2021학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)교과목명:한국문화자원의이해2학번:성명:연락처:과제유형(공통형/지정형):공통형강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄․여름․가을․겨울을 대표하는 세시풍속
한국문화자원의이해2공통) 강의1강에서 학습한 세시풍속 중 봄여름가을겨울을 대표하는 세시풍속 각각 1개씩선택 유럽관광객이해하기 쉽게 서술하세요0k
겨울의 대응적 세시로 지속된다. 여름에는 물이 필요하지만, 홍수가 나면 안된다. 이에 적절히 비를 뿌려 성장을 도와주기 바라는 기원형 세시의례가 이 시기에 집중되어 있다. 탈춤으로 탈厄을 막고 부족한 물을 바라는 뜻에서 물 한 방울도 아끼며 날이 가물면 기우제(祈雨祭)를 지내기도 한다.가을
[한국문화자원의 이해2 2학년 공통] 강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄․여름․가을․겨울을 대표하는 세시풍속
봄․여름․가을․겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 고학년에게 설명한다는 가정 하에 재미있고 쉽게 서술해 보았다. 세시풍속은 해마다 일정한 시기가 오면 관습적으로 되풀이하여 행하는 특수한 생활양식을 가리키며 요즈음은 연중행사라고 부르지만 고대로 세시(歲時), 세
한국문화자원의이해2공통) 강의1강에서 학습한 세시풍속 중 봄여름가을겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 초등학교 고학년에게 서술하세요0k
겨울의 대응적 세시로 지속된다. 여름에는 물이 필요하지만, 홍수가 나면 안된다. 이에 적절히 비를 뿌려 성장을 도와주기 바라는 기원형 세시의례가 이 시기에 집중되어 있다. 탈춤으로 탈厄을 막고 부족한 물을 바라는 뜻에서 물 한 방울도 아끼며 날이 가물면 기우제(祈雨祭)를 지내기도 한다.가을