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2015년 2학기 청소년교육과 중간과제물(전체)
개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 2학년 | 교과목명 | 청소년심리 | 레포트등록 | 2건 |
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공통 | 1. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 가정, 학교, 사회에서 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오(15점). (예를 들어, 발달과업은 건강한 신체발달, 형식적 조작사고, 정서적 안정 등이 될 수 있음) 2. 당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 수업내용과 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달특성 영역과 관련지어서 분석하시오(15점). |
참고자료
[청소년심리 공통] 1 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고
과업을 잘 성취할 수 있도록 가정, 학교, 사회에서 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오(15점).2. 당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 수업내용과 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달특성 영역과
[청소년심리 공통] 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선
발달과업은 건강한 신체발달, 형식적 조작사고, 정서적 안정 등이 될 수 있음)2. 당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 수업내용과 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달특성 영역과 관련지어서 분석하시오.Ⅰ
청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 그 발달과업을 잘 이루도록
청소년기에는 성장급등과 함께 2차적 성특징들이 나타나기 시작한다. 사춘기의 시작과 함께 호르몬 분비의 변화는 성에 대한 청소년의 관심을 불러일으킨다. 청소년들은 성기관의 발달과 성적 감정 및 성충동의 문제로 고민에 빠지기도 한다. 청소년기의 중요한 발달과업 중의 하나는 사회적으로 수
특성과 의의1)전통문화의 개념지난날부터 이어온 것은 무엇이든지 다 전통이라고 할 수는 없다.버려야할 인습괴는 구별해야 한다.따라서 지난 날부터 이어져 내려온 것에 대하여 냉철하고도 비판적인 시각으로 살펴볼 필요를 느끼게 된다.그러한 판단을 통해서 오늘날의 민족문화 확립에 이바지할
특성과 의의1)전통문화의 개념지난날부터 이어온 것은 무엇이든지 다 전통이라고 할 수는 없다.버려야할 인습괴는 구별해야 한다.따라서 지난 날부터 이어져 내려온 것에 대하여 냉철하고도 비판적인 시각으로 살펴볼 필요를 느끼게 된다.그러한 판단을 통해서 오늘날의 민족문화 확립에 이바지할
청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술하고 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 논하시오.
청소년기의 발달 특성을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 성격과 가치관 형성이다.청소년기는 신체비율에서의 극적인 변화가 일어나고 정서성과 부적절감이 높아지며 자아중심성이 증대된다. 또한 가치관에서의 변화와 함께 태도와 행동에서 변화가 일어난다. 청소년기동안의 성격변화에 대해서 일부
발달의 개념1-3청소년과 청소년기의 개념1-4청소년기의 가장 중요한 발달과업1-5자아정체감의 개념1-6자아정체감의 구성요소1-7청소년기 자아정체성 형성의 중요성1-8자아정체감과 관련된 갈등 사례1-9참고자료2-1서론2-2청소년기의 발달 특성2-3자아 정체감에 영향을 미치는 요인2-4자신이
2022년 2학기 청소년심리 중간시험과제물 공통(청소년기의 가장 중요한 발달과업)
(1) 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 그 발달과업에 대해 설명하시오.(2) 위에서 선택한 발달과업을 청소년들이 잘 성취할 수 있도록 가정, 학교, 사회에서 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오.- 목차 -I. 서 론II.
발달하는 인간은 특히 청소년기 발달과정에서는 그 시기만의 특성이 있다. 일반적으로, 청소년 시기는 인지적 성숙과 사회성의 발달, 정서의 자기 통제능력 등 다양한 영역에서 미성숙한 상태로 있어서 정서적으로 불안한 시기이다. 이런 상태에서 부모와의 관계에서도 변화가 와서 독립적으로 판단하
청소년기 사회적 발달(가족관계 변화, 또래관계, 학교환경)
발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울지역